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写作进化2.0—第三周输出

写作进化2.0—第三周输出

作者: tuionf | 来源:发表于2018-03-25 21:45 被阅读74次

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(一)李梓莘 ——陪你一起成长

链接:陪你一起成长

点评人: 高佳

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点评人: homefairy

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(二) 高佳——区块链信息获取的最少必要知识

链接:区块链信息获取的最少必要知识

点评人: 李梓莘

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点评人: 张冰

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(三) 张冰—— 这个动作很危险

链接: 这个动作很危险

点评人: 高佳

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点评人: 贺华鹏

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(四) 贺华鹏—— 番茄工作法了解一下

链接:番茄工作法了解一下

点评人: 张冰

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点评人: 张倩雯

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(五) 张倩雯—— 让你不舒服的事情要多做

链接:让你不舒服的事情要多做

点评人: 贺华鹏

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点评人: 裴文峰

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(六) 裴文峰—— 好好好,我给你道歉,行了吧?

链接: 好好好,我给你道歉,行了吧?

点评人: 张倩雯

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点评人: 林芸

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(七) 林芸—— 彷徨

链接: 彷徨

点评人: 高凤华

点评: 二十来岁,感觉自己挺成熟的,但是却处在迷茫中。然后感觉也许再大点就觉得现在的焦虑迷茫不是事了。最后止于情绪的抒发。
意见:我们所面对的压力其实还是来自生存。关于职业规划人生规划可以谈一谈,捋顺了也许就不迷茫了。

点评人:裴文峰

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(八) 高凤华—— 那位不认识我的同学,对不起我把你删了

链接:那位不认识我的同学,对不起我把你删了

点评人: 林芸

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点评人: 韩凌

点评:高老师这篇文章说话挺犀利,写的很朴实,敢说真话,写的就是很多人遇到的真事.整体文章读下来非常连贯.设想加入一些灰色诙谐幽默讽刺的成分,这篇文章会不会更有味道.哈哈,个人感觉.

(九) 韩凌—— 不自私的季节

链接: 不自私的季节

点评人: 高凤华

点评:作者通篇阅读体验很舒适,可以看出作者的思考是很成熟的,也很会调节自己很会生活。
睡觉洗澡工作,就是人生最好的避难所。这句话说的好。
买买买其实只能让钱包空虚,也没意思。
对善良的人善良,远离不善之人,就可以了。
不管别人如何复杂,我觉得自己还是愿意简单的活着。
真实确实比什么都重要呢!

点评人:张志立

点评: 第二次看到作者的文章,感觉和上次完全不同风格,这篇更像散文。
文章以给朋友写信的形式成文,读起来比较亲切。如果说前面的叙事还有点情趣,那后半部分的思考就有些深邃了,或者说读起来感觉生涩,会联想到作者是不是专门写给熟悉的某个人看的。
能体会到作者的投入,但读完两遍还是有点迷糊,可能是我没有同频吧。

(十) 张志立——孩子有了厌学心理,我们该怎么引导?

链接:孩子有了厌学心理,我们该怎么引导?

点评人: 韩凌

点评: 张老师的这篇工具文章,帮助孩子克服厌学情绪,让家长也能找到原因进行分析,进而引出解决方案. 推荐家长的可以看看,最后的对症下药的药方没有开,我看下来有点想要张老师继续写明白,具体解决办法没有列名!

点评人: 张超

点评:

(十一) 张超—— 成为自己讨厌的的人,是不是件好事?

链接: 成为自己讨厌的的人,是不是件好事?

点评人: 张志立

点评:看到题目,我也首先考虑了讨厌是肿么回事,结果越想越复杂,讨厌这个词被用的太随便了:某人在自认为做的不错的方面比我优秀一些,我会讨厌他;某人不同意我的意见或者做法,我会讨厌他;某人身上有异味,我也可以讨厌他;某人成事不足败事有余,拖累了团队,多少也会有队友讨厌他...
如果上述情景都可以从利益冲突的受害者角度来解释,那挑逗了姑娘,换来一句娇滴滴的讨厌怎么解释?
所以,讨厌是包含了愤恨嫉妒嫌弃不爽等多种情绪的,作者也说了,没有明确的标准嗯,在自定的标准下产生的讨厌是不能太认真的。
因为人会成长,所以这个标准也是动态的。成为讨厌的人,其实是按照很早以前的标准来说的。
作者最后说到了要坚持正确的三观,接受自己的成长,基本圆满。
如果有两三的简单的例子就更好了

点评人: 李杨

点评:

(十二) 李杨—— 同学小聚有感

链接:同学小聚有感

点评人: 张超

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点评人: 吴津荟

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(十三) 吴津荟 —— 理想与现实

链接:理想与现实

点评人: 李杨

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点评人:明小然

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(十四) 明小然 —— 读《夏山学校》的一些感受

链接:读《夏山学校》的一些感受

点评人: 吴津荟

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点评人: 陈进伟

点评:作者的读后感,描述了心目中自由、平等的夏山学校,通篇围绕“快乐地工作、积极的生活”展开,并列举了八岁汤姆埋头练习绘制地图,充分发挥创造力和探索精神的例子。非常喜欢“追求自己内心所需的幸福,积极快乐的生活”这个金句。确实幸福是不能用来比较的,每个人都有自己心中的幸福标准,只要积极快乐的生活,活成自己想要的样子,而不是别人眼中的样子就足矣。但是,感觉欠缺一点,单纯只提快乐和幸福太宽泛,而且容易误解为单纯的“享乐”主义,没有具体数据来佐证夏山的“快乐教育”和我国的“应试教育”优劣。

(十五) 陈进伟 —— 别像我一样被“惯”坏了

链接:别像我一样被“惯”坏了

点评人: 明小然

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点评人: homefairy

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(十六) homefairy —— 父母需要的成长更多

链接:父母需要的成长更多

点评人: 陈进伟

点评: 只有当了父母才知道个中滋味,我也经常犯这种错误,比如一起玩游戏的时候弄痛我了,在工作的时候被打扰了,没有听话礼貌地与人打招呼等等,总是尝试着让子女朝着自己期望的方向成长并改变,而自己却不想改一点点。受教了,父母需要的成长更多,自己的情绪需要怎么比得上孩子的成长重要。

点评人: 李梓莘

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