这个星期一开始阅读《认同自己》,是一本约书评的书籍,看到它的封面比较抽象,不知道想表达什么意思,但是看到后面“献给低自尊的自疗手账”,但是我对心理学中的低自尊没有概念。抱着不得不读的思想阅读的,可是当我真正开始阅读的时候,低自尊说的就是自己,它所表述的许多表象,和自己在生活、工作中的表现是完全一样的。絮絮叨叨这么多后,下面开始自己第二部分的打卡记录(今天刚看完这一部分)
书名《认同自己》
作者:斯蒂芬妮.斯塔尔(德)
主题点一:不自信的人根源是童年时期的影响以及遗传因素,最重要的因素还是童年时经历的影响,童年时经历的主要影响人是母亲。
主题心得:俗话说:“教育好一个父亲,只是教育好了一个人,但是教育好一个母亲,就是教育好了三辈子的人”,由此看见,母亲的重要性。身为母亲的人,深感自己的责任重大,会自己读书少,而感觉到恐慌,我对孩子的教育,直接回影响他们的一辈子甚至是他们的孩子。
孩子对别人的信任是在幼年时期建立起来的,幼儿时期建立的体系有奖励体系和惩罚体系,如果孩子经常接受父母的压力或者惩罚,那么他的惩罚系统对他的影响比较大,他就会经常处于挫败感中。在幼年时,我们的大脑还是会建立起一种基本的信任感。这种基本的信任感很大程度上会决定我们的生活方式,而这种信任感最初大多数是来自母亲的。来自母亲的信任感一种是孩子身体上的需求,另一种是情感的需求以及母亲是否允许孩子对周围环境的探索。这种最基本的信任感是人际关系中最重要的纽带。
儿童时期信任感良好的相信“我好,你也好的”,反之则认为“我不好,你也不好”或者是“我不好,你很好”,后两种情况孩子会出现低自尊心。
主题的写作方式:通过总分总的结构来讲清楚这个道理。并用大量的例子来说明母亲对孩子幼年的影响的重要性。
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