午间,在办公室看报,听到了楼道内的一段对话。
“刘老师,今天有我们班的书法课,您出差回来了,是不是可以按时上了呢?”一个童声若铃的女孩子响亮的问。
“下午第二节,五(1)班的,对不对?”刘老师询问。
“对,老师,上不?我们都想你了!”小女孩撒娇的说。
“当然,准备好笔墨和书法纸,我会准时到位的。”刘老师脆声回答,连余音中都有欢喜。
“ OK!这个一定搞定!”小女孩坚定地说。
“哎,哎,同学们,今天的书法课能上了!早早准备好笔、墨、纸、砚喽!”小女孩在楼道内已经给班级的孩子布置起任务了!
被需要的幸福我会心的笑了,为了实现每个孩子都能写一笔好字,传承中国书法这一瑰宝的目的,实现教师的专业发展,提升学生的书写水平,本学期,我校岗位调整将极具书法造诣的刘老师安排为学校的专职书法教师,主抓全校学生书写提升。刘老师遒劲有力,潇洒大方的毛笔字堪称全校教师之最,其作品在学校教学楼、教育局办公楼内都有悬挂,孩子们早已心向往之,开校第五周,上课才几节,孩子们的喜欢却与日俱增。这一句句期待,一声声需要,想必早已让刘老师激动不已了。这节课将会怎样精彩?很是期待!
被需要的幸福果不出所料,推门步入他的办公室,其他教师还在午休,而他早已展卷,毛笔在他的手里若游龙,一招一式中,一幅刚柔并济,潇洒大方的小楷书法已在眼前了!静立在楼道,透过后门的玻璃向五(1)班张望,刘老师正在黑板前给孩子们讲书法的用笔技巧,同学们个个足安,臂开,背挺,有模有样的倾听与临摹,八成是课前孩子的需要给老师注入了强心剂,刘老师那样的专注,投入,声若洪钟,或讲解示范,或巡视指导穿梭在座位之间,俯在这个孩子的身边手把手的叮嘱几句,站在那个孩子的桌前指点一番,刘老师春风拂面,心情格外的好,一改往常的严肃刻板,变得那样的和蔼亲切,幸福化作嘴角边的盈盈笑意。被需要就是老师课堂中才思温情的恣意流淌!
被需要的幸福女儿高二了,为了尊重她的意愿,公婆举家搬迁带着她去J市求学。每逢周末,女儿必打电话问我辛苦一周了就在家里好好休息一下,但语调中却满是期待,于是无论多忙多累我都会在五天工作日处理完毕所有公务,周末去J市陪伴她。见到我,女儿像小喜鹊叽叽喳喳的说个不停:生物老师搞了怎样的笑话,筒子哥又是怎样在别的班称赞她,蔡妈又有什么新语录,寝室的小姐妹如何互敬互爱,互相激励,开“父子局”,班中那个“胡爷爷”又创造了什么新奇迹……看着她满脸的欢喜,谈论时的毫不讳言,我是开心且放心的。女儿一会儿拉拉我的手臂,一会儿握握我的手,一会儿又腻歪的抱着我将脸颊紧紧的贴在我脸上,嘴里喃喃的说:妈妈,我为什么这么喜欢你!妈妈,我都想你了。和她共处的周末必是我最幸福的时刻。被需要就是女儿长长的牵挂!
被需要的幸福
“帮我把衬衣熨平,明天开会要穿!”“到xxx去一趟,你陪我去好吗?”老公总会这样攀扯我和他一道去做某事,其实,去与不去,毫无大碍,但是有我的陪伴似乎他的脚步更轻快。挽着他的胳膊,手捧一袋小零食,优雅自在的在马路上行走,心情是那样的舒缓惬意,我不必如职场中那样的坚强如钢,无须能干的与汉子相当。被需要就是静享小女人的温柔和贤淑。
“燕子,回家来吗?我很烦,能陪我说说话吗?”“燕子,家丑不可外扬,这事我就给你说,我委屈的要死......”这是闺蜜的电话求助,第一时间赶赴现场,听她泣不成声的诉说,分担被他人误解的委屈,支招如何对待那个不近人情的老公,达成统一战线和男士斗智斗勇。被需要就是情感的一种寄托,郁闷的一种释放。让你觉得自己仿佛是一束阳光,可以带给别人光亮,同时也能照亮自己的心灵。
被需要是一种幸福!被需要的感觉是一剂包治百病的良药,愿你我都能被需要!
被需要的幸福
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