昨天我们讲到这套《特别狠心特别爱》犹太家庭教育书总体的情况，接下来几天我会拆解犹太教育的精华，与大家一起来吸收，一起为我们所用。
01
今天先讲给我最大震撼的教育理念，就是关于生存的教育，犹太人把生存教育放在第1位。
沙拉去以色列之前，基本上是保姆型的妈妈。包办孩子的一切，无微不至的伺候着已经超过14岁的孩子。
直到有一天，隔壁的大婶来家里串门，看到沙拉手忙脚乱的做好饭，一碗一碗的给孩子们整好，摆在饭桌上，她实在看不惯，就心直口快的说：“孩子们，你们已经是大孩子了，怎么能像客人一样看着你妈妈忙忙活活，也不伸手帮帮妈妈吗？怎么能一动不动的等着妈妈来伺候你们呢！”
然后，邻居大婶又训斥沙拉说：“不要把你那些不科学的母爱带到以色列来，别以为生了孩子你就是母亲，天下没父母没有不爱孩子的，但是爱孩子要有分寸，有原则，有方法。”
邻居的话让三个孩子很难受，当时沙拉还安慰他们说：“没事别往心里去，妈妈能撑住，妈妈喜欢照顾，你们一点也不累，你们还好还小，你们好好学习，好好努力就是最听话的孩子了。”
沙拉伺候孩子们的画面，以及后面安慰孩子们的语言，你熟悉吗？
这是很多典型的父母都会做的事情。
我甚至听到一个妈妈说，我是嫁人之后才会给做饭的，学什么做饭，不需要。，到时候如果他需要做，嫁人之后学都来得及。
是的，没错，嫁人之后也可以学做饭。
但是小时候让孩子做饭做家务，对她性格的影响，让他热爱劳动，让他拥有家庭责任感，让他懂得父母的艰辛，却不是在他嫁人之后再做饭可以获得的！
以色列的《家庭教育》，曾作过一个调查报道：爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比，长大后的失业率为1:15，犯罪率为1:10。前者比后者的平均收入要高出20％左右。从小懂得劳动伦理学的孩子，在对生活不断体验的基础上，找到自己一生的方向，日后更容易事业有成。
所以，犹太家长他们以“培养孩子的开拓精神，使孩子能够成为自食其力的人”为出发点，让他们学会独立生存，让他们参与家庭的各种劳动，跟父母一起干力所能及的家务活，是非常普遍的事情。
比如让孩子们整理房间，做简单饭菜，收拾院子，种植花草树木，擦洗汽车，做室内外卫生，购买东西等等。
犹太人家长认为，家务活是孩子生存教育的基础课程。
02
沙拉在看到和儿子同龄的犹太孩子，在生存能力上有巨大的差距之后，开始反思，作为母亲爱着孩子的方式，是不是不要那么霸道，那么全权？
她专门请教了一个搞儿童教育的犹太朋友，那个朋友说：“沙拉你的母爱本身没有罪，可如果超过分寸而越俎代庖，那你孩子被过分的爱养懒养散养垮了斗志，那则是母爱的罪了。”
这像一记闷棍敲醒了沙拉，她开始教育方式的改变。
她开始让孩子们参与到家务里面来，并发明一个非常好的方式叫“值班家长制”。
画一张值日表挂在墙壁上，值日表规定，谁哪天洗衣服、做饭、打扫房间等。
值班家长有三项任务：
1.搞好家里的卫生，比如拖地洗碗。
2.安排一日三餐吃什么，具体操作可由妈妈来做。
3.安排一家人一天的“外事”活动，比如说外出游玩，走亲访友等等。
这样的方式给孩子们带来的巨大改变。
老大担任值班家长，第1天就早早的起来拖好地，并买了面包当早餐，并宣布晚上吃炒圆白菜和煲一个汤。晚饭后一家人去附近公园玩。
在睡觉之前，他还郑重其事的写了一篇值班日记，记录他的值班心得。
自从放手让孩子们去做，沙拉发现，其实孩子们并不是手足无措，而是会理性的开动脑筋解决问题。
之前做全保姆型妈妈的时候，每天睡觉前，要对孩子们说赶紧睡觉，然后帮孩子们收拾书包。然后问袜子脱放在哪里，妈妈给你洗等等，但是现在这些事情都改变了。
所以，特别想对父母们说，一定一定要相信你的孩子，相信他可以做好，给到他们锻炼的机会，他们的表现一定会出乎你的意料之外。
更让沙拉欣慰的是，她星期天生日时，孩子们不想到外面吃，而是亲子给妈妈做大餐，煎牛排。
虽然第1块牛排油没热就下锅，没有煎好，但第2块他们就知道怎么做了，当孩子们把食物端给妈妈的时候，脸上是满满的成就感，而妈妈的心里，也洋溢着暖暖的幸福。
沙拉说，之前她想做100分的妈妈，那现在她只会做80分的妈妈，那20分要藏起来，做懒一点的父母，让孩子们有机会施展拳脚，而这一切，都是为了更有智慧的爱孩子。
03
优秀的教育其实都是相同的，我们老祖宗也说过“慈母多败儿”，讲的就是又有分寸的爱孩子，而不是一味的溺爱和包办。
盘锦市教育局局长魏书生，在上任当教育局局长的发言里提到——让孩子们回家做做家务。
因为一个会做家务的孩子：
1.他把自己当成这个家的主人，拥有家庭责任感。
拥有家庭责任感的孩子， 他未来的婚姻和生活一定不会太差。
2.他更有爱心，会懂得父母的不容易，心疼父母，心怀感恩之心，同时更懂得体谅他人。
而这样的孩子，命运一定会眷顾和青睐他，他也会收获更多的爱和感恩。。
3.他会懂得劳动的价值，懂得一分耕耘，一分收获。
他知道，没有什么是理所应当的，想要什么，就让自己的双手去创造。
4.他不会扭扭捏捏，让你在背后督促做作业和学习。
他会自主的去安排他的学习，因为他知道，学习是他的事情，那是他的责任。
5.他会更懂得享受生活，热爱生活，并且可以利用自己会做饭的优势，招待朋友，交朋友。
6.他会越来越独立，越来越自信，因为通过劳动他可以做很多事情，掌握很多技能，在内心生发出我能我可以的坚定的信念，而这是奠定孩子一生的重要基石！
所以，为什么犹太人可以有如此多出类拔萃的人，和他们的生存教育息息相关，这也是为什么，犹太人把生存教育放在第1位的重要原因！
期待着你的孩子，也变成家里的小主人。
明天我们讲犹太的财商教育，不见不散~
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