作文灵感爆棚
早晨第一节，语文老师在办公室的比较多，我们几个在讨论二单元习作:我的“漫画”老师。
大家都在七嘴八舌，我一直感觉这篇习作很难写，如果说是写我的老师，通过外貌，性格，喜好来突出特点，选一两件突出特点的事情来写的话还可以。但是加上漫画的话，对孩子来说难度挺大，我们老师都感觉没啥可写。毕竟题目是“漫画老师”大家都在讨论怎么运用一点夸张的手法。这时候我重新翻到书上那一页，又反复看了几遍。一刹那，我突然有了灵光，找到了这篇习作的要害，所有困惑都没了。我很高兴，由于多看了几遍教材，心里的困惑竟然解决了。
第二节上课的时候，我跟孩子们讲了自己都想法，大家都投来佩服的眼神，我知道，我真的找到突破口了。
（不要因为走的太远，忘了我们为什么出发）
试着换一种讲课方式
上周末，让班主任老师帮着在教室里下载了希沃白板。
今天第二节课，我讲了《牛郎织女》，课文篇幅很长，我感觉不会讲。于是用希沃白板讲了这一课。孩子们在轻松的环境下掌握了课文内容。效果还不错。
最近在反思，自己的课堂，太不严厉，有的学生吊儿郎当，课堂出现各种搞怪。怎样把握好度呢？还需继续研究。
教学，真不是一件简单的事情，我感觉自己一点不能太闲着，毕竟自己水平太有限，又没有接触这个年级，再不努力，何以与别人一试高低……
感谢幼儿园老师拍的照片
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