写给未来的自己

2017年10月21日对于我的人生来说，只有并仅有这么一天。这一天，会对我未来的人生有怎样的影响，我真的还无法，也没有能力去预测。

这一天，我认识了优雅的尹丽芳老师，活泼可爱的派啦老师，还有来自五湖四海的小伙伴们，他们操着不同的口音，用纸和笔书画着各自的人生经历，而我，思维导图小白的我，从来不报任何学习班的我，抱着试试看的态度，开启了自己的求学之路。

首幅作品完成于10月22日凌晨1点

课堂上，一直在思考一个问题，就是如何将思维导图运用到自己的行业，自己的生活。于是生活的切入点来源于对于孩子成长的关注；行业的切入点来源于帮助更多人实现家的梦想的期待。

与此同时，需要坚持训练的技能首先是思维训练，绘制训练。

思维训练的技能提升，分两步走，每天速听30分钟一本书使用工具版思维导图绘制；每一季度深读一本书使用工具版思维导图绘制思路，手绘思维导图成图。

绘制训练的技能提升，30天内，完成课程要求作品。

首次线上作品完成于10月26日晚11点

虽然，这只是冰山一角，但对于未来的我来说，却是不可缺少的积淀。