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【十月总结】年计划被打乱,该如何应对

【十月总结】年计划被打乱,该如何应对

作者: 影子倒了 | 来源:发表于2021-11-01 18:16 被阅读0次

    小学支教生活已经过去了两个月,我逐渐开始适应乡村小学的老师生活。从起初的不知所措备课上课,到现在超前备课,上课管理,适应班级,有了自己的时间安排和课堂经验。和小学生们的相处非常融洽,每周一节的美术课,让我一走进课堂,学生们个个欢呼雀跃。

    回看九月的记录,本月的创作依然为零。我不得不反思,到底是新生活打乱了时间的节奏,还是自己给自己找了太多的借口。每周在乡下的时间比较长,条件限制没有办法画大画,但是双休的时间还是没有好好利用起来,大多数的时间用在了追剧和家务上,这种情况持续的时间已经有两个月了。计划的执行情款也不乐观,明明是可以完成,却没有按照计划执行,又多了一些随意的成分。

    还有两个月,2021年即将结束了,还记得你当初的人生目标么?

    【绘画】计划10,完成0。【速写】计划20,完成12。

    怎么规划好速写的写生呢?花鸟写生画稿开始,这样可以练习自己的线条组织能力,提炼能力。毕竟所有的练习应该是为创作服务的,才能更好为参赛提供条件,虽然大画画不了,但是小创作和稿子还是可以继续的。两个月的适应时间已经够长,要开始新的创作了。

    【运动有氧】计划15,完成16。【腹胸部】计划10,完成4次,【臀背部】计划10,完成4。

    在乡村小学的生活基本上已经正常,晚上的时间用来锻炼和写字,完成度反而比在家里更好,这是一个值得深思的问题。到底是没有时间和场地,还是自己懒惰了。体重没有太大的变化,继续要努力呀!最后一周大概更多的是和鸡蛋为伍,反而在吃上有了更好的控制。

    就是饮食结构太单一,嘴馋的自己忍不住回家后开小灶,几乎每晚想去吃不健康的食品,要戒掉啊!长期坚持做一件事,真是不容易。

    所以,要充分利用在家的时间打卡,才能更有效的和小肚腩说拜拜啦。连一起住宿的老师被我带动,一起开始跑步了,还有什么可以阻挡我们锻炼的步伐!

    【写字】计划15,完成6。【书法课】,计划5,完成0。

    乡村小学的刘校长,请求我带领老师们一起练习毛笔字。有一段时间,晚上在教室里面练习粉笔字,现学现卖,发现自己的粉笔字也有了一定的提升。另外,教学生写毛笔字的同时,自己在练习中的毛病和缺点,有了更深刻的认识。比如:学生在临习的过程中很容易忽略字帖和米西格的位置,这也是我在临习过程中不够用心的地方。平时写字也不注意字体的结构和学到的笔画,练习是练习,写字全忘记,还是按照自己额方式写,这样的练习没有应用到实践当中去,有什么意义呢?

    所以,练字的关键不是你写了多少,而是用了多少。如果平时的写字中,能够静下心,放慢速度写好每一个字,在字的结构上会有很大的进步。

    书法课为零的问题该怎么样去解决?很简单,就是差一个记录的本子,因为没有拿到记笔记的本子,已经有四个月没有学习新的课程了,晚上开始行动,拿本子去。

    【断舍离】计划10,完成8.。【读书】完成3

    这个月回家做家务的量明显多了,一周不在家,有很多的家务停留在原处,又不愿意看着家里脏乱差,只好周末用大量的时间来收拾,怎样才能让大家能够熟练每一个家务的程序和步骤,做到日日清洁呢?这又是新的问题。

    读书:[日]粂(读音zhāi,寓意是储存黄金的竹器,语出《汉书.韦贤传》﹕"故邹鲁谚曰﹕遗子黄金满﹐不如一经。)原圭太郎《如何成为一个会学习的人》, 副标题: 同时提高专注力、记忆力和思考力的高效学习法。这本书读了两遍了,因为没有细读,但是每一次听书有不同的收获。不得不说,日本人的书有很多可实际操作的细节描述,很善于把自己的所作所为分享出来很多实操的经验,以供大家学习交流。

    [日] 小川糸《狮子之家的点心日》是一本温情的小说,述说生命的意义。

    不知道读哪个音

    肯•罗宾逊 卢•阿罗尼卡 著 《让天赋自由》,这是一本家长必看的教育引导书,通过大量的实例为我们说明,我们该如何发现和引导孩子发现自己的天赋,并且让他们发挥到极致。

    池莉著《立》,还没有看完的床头书,下月看完。

    【2021-11-01:2021年更文第110次】

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