有句话说:不要和孩子起冲突，任何冲突都否定爱。
当孩子跟我有意见分歧时，我的感觉源点真的很重要。以前我的感觉源点常是匮乏的（小我），我很自然就想要将自己的想法强加给孩子（控制）,我抗拒孩子跟我的不同，抗拒因此带来的不良后果（往往是自己推论出来的，自己信以为真的，不代表宇宙全相的）。现在我修炼自己,当我是丰盛的，连上宇宙源能,(内在本体、真我),我会接纳孩子。我接纳孩子受限于她当下的情绪心智和智慧，不圆满和有局限是很正常的。我允许她释放,释放情绪,我允许她体验她要体验的人生,因为她此刻的频率会和频率一致的产生共振.我要做的是:有意识先和她同频,与她共振,再引导她和我同频共振,帮助她意识到这种局限并且要以情绪作为导航（连上她的内在本体）。懂得面对问题如何去思考，如何去判断（接收来自她心海的声音）。把洞见留给她,把选择还给她.匮乏释放出去丰盛才能进来。
我也明白了外面发生什么，遇到什么人，全部都是由我们的内在磁场吸引来的。只要我们责任回归已身，修好内在，外在的人事物时空自动与我们的能量相匹配！外在是镜相,是内在投射,无论外在怎样,都先把自己的内在切换为爱,喜悦,和平,状态最重要.
成长就是解除限制,扩大权限
【成长就是解除限制，扩大权限】
成长就是解除限制，扩大权限。学会用更全观的视角去看待问题，是重中之重.
我希望自己有智慧帮助孩子学会用更全观的视角去看待问题,帮助孩子在未来人生中更好的处理自己跟自己的关系，以及自己跟外在的关系。这个是事关全局的大事，相较之下，孩子有没有在当下这一件事情上听我的，已显得微不足道了。
孩子的某个习惯不是一天两天养成的，不可能一次两次就能改变的，当我们亲子之间建立足够的信任，日常的沟通中渗透、扭转,在我想要影响孩子之前，先检验自己:
1、是否有具备沟通的基础？ 2、是否有越级跳频，不按沟通步骤进行的问题？ 3、有没有在应该停止沟通时还强行推进的问题？ 一般情况下，凡是沟通进行不下去的，都是没有按照步骤去做。要么是能量不对，要么是越级跳频！不要因一时一地的得失而斤斤计较， 不要试图实现局部效能最大化，这样必然会导致整体效能最小化。 这是我要一贯对我自己的提醒。
爱的力量说:你给出什么,就会得到什么。
思想具有能量，语言是有声的思想，所以语言具有很强振波。当我们说一些不中听、不吉祥的话时，常会听到人们说：「快闭上你的乌鸦嘴！」因为当「负能量」的语言一出，你已经在发出振波，更明白说，你是在吸引「同频道」的事件上门，这也就是为什么乌鸦嘴会特别灵验。
任何负面事物都是缺乏爱，只要对你想要的事物付出爱就行了.
你可以借由改变感受来改变生命中的一切(把爱放进去)，所有不好的感觉通通不见了，吸引力法则就是爱的法则。
成长就是解除限制,扩大权限
爱的力量会为你取代负面事物，保留美好的，只要留下你这一生喜爱的事物就好了.
投射，“我”要如何进入下一个阶段的自主创造。主角是我这个投射的大我，我想要经历什么，我想要感受什么，我希望要怎样过。
投射是自我修炼的一种工具，帮助我从匮乏的思维习惯，转向丰盛的思维习惯。它不是用来改变孩子、改变外境的工具！投射的感觉源点应该是从容不迫的、循序渐进的、感觉好的、相信的、憧憬的。
1、我希望:今天能够在读拉丁,听音频,活在功课中，领悟到更多教养孩子智慧，让我感受到希望和力量。
2、我希望:今天能够有意识的留一只眼睛看自己，一发现有抗拒孩子的现状时，能及时打断停止，舒缓接纳。
3、我希望:今天能够主动花时间来感赏自己，感赏孩子，感赏生命中让我感觉好的东西。
4、我希望:今天能够从群中吸取更多正能量、智慧与力量，我也要贡献自己的正能量与力量，让世界因我而更美好。我也因贡献了爱，而成长了自己.
5、我希望:今天能够进一步的接纳孩子的现状，因为现状是起点和出发点，接纳了，在有效半径使力,才能继续往前走。
6、我希望:今天能够主动聚焦在孩子身上的优点亮点以及进步，更多地感受孩子带给我的幸福,快乐感觉。
成长就是解除限制,扩大权限
投射需要以情绪导航为指引,可以投射任何我想要的东西.关键不在于你投射什么内容（也就是形式），两个人可能投射相同的内容，但背后的感觉源点可能是截然相反的。匮乏的感觉源点是迫不及待、急不可耐,会越级跳频；丰盛的感觉源点是，从容不迫、憧憬以待.是循序渐进.
成长就是解除限制,扩大权限
情绪自主才能人生自主,每天分段投射，有意识的过好每一天
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