儿子习惯了每天四点半放学都给我打个电话，今天又如此，问他有啥事，一如既往的问，妈妈，你什么时候回来。
告诉他我今晚要加班，八点回，要慢慢走回去，应该八点半到家。孩子马上惊呼："啊，那么晚啊！"
我很奇怪孩子的反应，我平常加班也是八点或八点半下班，几乎是常态了，娃今天怎么就这么大反应呢？
"怎么了？妈妈一般都是那个点下班啊。"我不解地问道。
"妈妈，我今天的作业，我已经将语文数学都做完了，只有英语了，你八点才回来你就不知道我是几点做完的呀，你会以为我跟平常一样，是回家吃完晚饭后才做的，我想你表扬我，那样，就得不到表扬了。"
原来是这样，我听了想笑。
孩子快十二岁了，感觉还跟小朋友一样，动不动撒娇要抱抱，听到表扬就嘴角上扬，眉飞色舞。
孩子这点小虚荣心一定要满足，我赶紧夸张地说道："啊，作业就快做完了？你也太了不起了吧，你今天进步可太大了，我为你骄傲！我现在知道了，你的作业是在学校等爸爸去接你时完成的，那一个小时你没有跟同学们去玩，而是认认真真在教室写作业，我为你高兴，你很自律，很棒，等妈妈下班回去后再给你一个大大的拥抱。"
孩子满意的挂了电话，我感觉得到他很开心。
被人认可，渴望被看见，不光是孩子，身为大人的我们也是一样。
所以，该表扬时，我们千万不要吝啬，该批评时也不要心软。
曾因很多次作业拖拖拉拉被我凶，也有很多次由于态度不端正、偷懒、乱写一气被我骂。但是，一年一年还是看得到进步的。
现在反观前些年，我觉得我是焦虑了的。生怕自己的娃差于其他孩子，生怕孩子们"输"在所谓的起跑线。报了许多课程，监督着学，陪着学，孩子累，我也累。
这两年我换了种方式，不再盯着他们学，而是偶尔抽空看下作业完成情况。好的及时表扬，做的不到位的及时提醒，不像之前河东狮吼，但也不是软语气。
从这两年的实践结果来看，这种方法更科学更有效。
女儿才上二年级，已经有了一吃完饭马上关门写作业的好习惯。哥哥虽然偶尔还是有点偷懒，可比之前也进步了不少。
刚看班级群里，英语老师发了张图片，截图是英语口语一百分的孩子，大概有十来个，我家娃是其中一个。
不再鸡娃，也与自己和解。
允许自己做自己，允许孩子做孩子！
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