
一、新知
1.课程改革超前,打破了以往的教育教学方式,在教学中取消周计划、月计划,内外兼修集中式形式更重是内容,实行同年级组3位老师进行备课,一人执笔的方法做教研。
2.走进大港凯旋幼儿园好像走进艺术的天堂,孩子们都在进行创作,有的绘画,有的搭积木,有的做刺绣,有的利用报纸在搭建物品等,孩子们在自主的探索,自主创造。
3.解放老师,解放孩子。老师要加班做的工作是材料制作,环境布置和案头工作。班级里所有的作品都是出自于孩子之手。让环境成为孩子的学习场。








二、旧知
1.以前的玩教具都是由老师制作的,目的是为了应付上级领导检查,没有起到真正的作用,事后大部分玩教具成为收藏品。
2.取消大区域活动,例如做操时间,六一活动等,让孩子在活动中自主游戏。
三、提升
1.一定要熟读《指南》精神,根据《指南》精神来开展各种区域活动。
2.要多思考:
①关注学习与发展的整体性
②尊重幼儿个体差异
③理解幼儿的学习方式和特点
④重视幼儿的学习品质

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