周四下午放了学。这个时间同学们都已经回到家，有的同学已经把今天老师布置的作业上传到作业群中，此时的我这样带翻看同学们多也上传情况。这是突然电话铃声响起。拿起手机一看时间7点多了，一看是班里的家长打来的，来不及多想就迅速接听电话。
电话的那头。刚一开口我就感受到家长的急切的心情。我的脑海中迅速的转动。心里也不免的揪的一下。这位家长就说了。孩子在放学的路上和一名六年级的同学发生了言语上的冲突。并扬言要打他。并且呢，这名六年级的同学是校外托管的，而拿带着手机。要把我们的这名同学拍照并索要名字。听到他的父母说的这。孩子的委屈情绪突然爆发出来，并且很委屈的和父母说高年级的同学是如何如何欺负他们的。
听到这儿。我让家长把手机给孩子。让孩子把具体的情况跟我说一遍。我知道父母都是疼爱孩子的看见他们哪怕受一点委屈都可能把事情无限的放大，况且他们并不是是整个事件的当事人。学生接听电话以后情绪还是比较激动。大体的意思就是他们在放学回家的路上和一名六年级的同学发生了冲突。吃了亏，所以委屈。
我首先安抚了学生和家长的情绪。并给予他们明确的回答。如果真的是六年级的同学欺负咱们班的同学。这是坚决不允许的。我会找到这位同学没清楚，并且该道歉道歉。挂断电话以后。我马上联系这名六年级的班主任说明了情况。班主任表示全力配合。
周五一大早。这名同学来了以后。我让这名同学详细的把事情的经过和我说一遍。他和我说这名六年级的同学并没有动手打他们只是口角上言语上发生了冲突。并且和他一同回家的路上还有我班儿两名男生和隔壁的几位同学。不知道，因为什么事在路上和证明六年级的女生言语上发生了冲突。然后我班的这两名男生可能出于保护女生的心里。顺手拿起旁边的石块做防卫。这才导致了。六年级的同学拿着手机要给他们拍照并索要名字。
我领着这名女生去找到了六年级的这位同学。毕竟我班的这两名男生也有做的不对的地方。找到这位六年级的同学以后，我首先批评了我班儿两位男生的做法。希望放学以后要第一时间回家。你们六年级的同学不但不能欺负低年级的同学。还要做好榜样。作为大哥哥大姐姐还要保护好他们。
通过这件事。也给我提了一个醒。就是针对一些放学以后家长不能按时来接。需要学生自己回去的这部分同学的重视。我打算带下周一的班会课上。着重强调这部分同学上下学路上的安全问题。包括交通安全。和其他年级的同学相处问题。遇到陌生人和你说话怎么办等方面。一定得引起重视。老师和家长的心愿都是一样的。学生开开心心来上学。平平安安回家去。
网友评论