“磁带发明人奥腾斯今天去世了......”
今天上班路上,我从广播里听到了这条新闻。说实话,知道磁带之父去世的这一天才是我认识这个人的第一天,要说悲痛和不舍肯定是谈不上的。和多数一边收听广播,一边和电台DJ回忆自己第一盘磁带的听众一样,那些与磁带有关的事儿又回来了。
小学开始学习英语后,妈妈为我买了一台步步高复读机。那时的我还没有追星和听歌的概念,就是老老实实的在每天上英语课前认真的去听英语教材的配套磁带。
后来上了初中,开始追星和听流行音乐了,复读机的属性和使用方式发生了变化:
原本单一的学习属性开始被分化,使用时间越来越长,但学习所占比例却是越来越少。
听英语时都是正大光明的开公放,切换到音乐模式后则自动插入耳机,这绝对不是为了追求耳机的音效,仅仅是为了掩我爸妈的耳目。
高中住校后,假借学习之名,有了自己人生唯一的随身听——在大家开始用CD听歌,mp3也已经进入市场之时,我就这么毫无时代感的珍视着自己最贵的私人电器。
离开高中后,我彻底告别了磁带生活。现在家中还留存的磁带都是我中学时代追星的珍藏,虽再未开启,但终究不舍得丢弃,就像我的少年时代,虽远去,未离去。
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