9月2日第一次诊断结束了，一次考试结束后，我们需要做些什么呢？
TO家长：
面对成绩要理性，如果面对不理想成绩，自己都焦虑崩溃，那么孩子会如何呢？不要把有限的时间花在焦虑上，去正视成绩，分析问题。成绩起伏很正常。有的家长非常关注孩子的名次，要求孩子只能“升”，能“降”，哪怕是后退一名，也诚惶诚恐。 调整好自己的心态。
面对成绩最应注意的是实事求是，平时孩子是什么学习情况，那么试卷会反馈出来，如果出现错差很大的情况，这也是个契机去反思自己。
一些家长往往把没有考好的症结归为粗心，其实粗心背后有很多深层次的原因。之前也说过很多遍。粗心的背后往往隐藏着孩子能力方面的欠缺，如果不及时把欠缺的能力补齐，学习问题将越来越多。
TO同学们
不要找任何借口，去正视自己的成绩，从自身去反思，其次去分析卷子。
从每一道错题入手，从考查的知识点、知识掌握情况以及解题习惯等方面分析错误的原因。
以阅读为例分析思路是：
① 通过审题，题目考查的知识点是什么？
② 知识点的内容是什么？（思路、格式）
③ 如何结合本文内容落实笔头？
④有没有关注分值，适当增添内容
面对错误总结中的三不清问题，自己再分析错题时要注意：
① 细致区分扣分的原因（粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等。）
② 找出最不该丢的5～10分。这些分数是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些，每次累计提高也非常快！
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