等八月底就正式入职了，有必要对我未来的五年到十年有一个规划。
回答三个问题：
1、我是谁？我是江北新区一名刚入职的教师，经验浅薄。我懂得把重要的事情做好，做好我能做好的事情。
2、我要跑向哪里？我想成为一名受人尊敬、受学生喜爱、让自己喜欢的教师。
3、我怎样跑得轻松？抓4个方面：学科、班级管理、教科研、兴趣提升
①读书+读后感(学科教学\班级管理)②教科研工作③课堂实践④网络学习
关于我和教育:
自己需要的是什么?自己和别人的肯定
有没有更好的选择?没有,我喜欢教师这个行业。
你当初为什么会选择教师这个职业?体面受人尊敬
你觉得教师这个职业什么最吸引你?假期、自由支配的时间
关于我的教育未来：
我想要成为什么样的教师？教学能力强、班级管理有方法、成为幸福的教育人。
我能够成为什么样的教师？教学能力强、班级管理有方法的老师。
回答一下问题：
❶你觉得你在哪一点上特别适合当教师？耐心
❷你觉得教师这个职业哪一方面让你觉得最没有把握？班级管理
❸你觉得你需要做哪些改变和调整才能让你当好一个教师？行事作风要果断、学习专业知识。
教师成长的阶段规律：
初级角色适应 会 胜任教学
中级经验积累 熟 熟练教学
高级专业成熟 优 原创教学
特级思想引领 精 研究教学
启发：
工作1年：能到站得住讲台
工作2-3年：前期积累（教学+班级管理经验积累）
★积累学生的错题库一本
★为学生每人制定一个成长记录袋（荣誉+照片）
★十个一：每周教学日记+反思
每月一篇评价案例、教学设计
每月一本教育专著、学科专著+读后感
每学期一份课堂纪实（教育案例）
每学年一个学科研究的小课题
一篇经验论文
一份课题阶段总结报告
有一份评价方面的书籍或学习材料
一次区级一次校级公开课
工作4-6年：职称评定（教育科研）
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