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【天光学术】演讲稿:教育孩子,我是这样做的

【天光学术】演讲稿:教育孩子,我是这样做的

作者: 天光学术论 | 来源:发表于2019-03-20 15:27 被阅读2次

各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是XXX、XX的爷爷,首先感谢各位老师对孩子们的精心培养和教育,有了老师们的辛勤付出,才有了我们优秀的班级。

今天,十分感谢王老师提供这样一个平台,让我和大家一起分享教育孩子的经验。说起教育孩子,作为一名退休的教师,在教育孩子有些许经验,现分享一下以抛砖引玉,请大家批评指正。

一、注重生活中的积累

“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。这是四大名著之一《红楼梦》中宁府的一副对联,一句话完美地诠释了“知识来源于生活”。在放学回家路上,我巧妙借用墙上的标语、图画引导孩子看图识字。到公园玩耍时,引导孩子观察春夏秋冬的四季变化。春天的公园,绿意盎然,红花绿叶,充满生机。

汗流浃背的农民、建筑工人,夜晚滨河东路绿荫下乘凉的路人,路边张口吐着舌头的大黄狗,这些景象无一不在诠释着酷热的夏天。

丰收的玉米金灿灿;忙活着的农民伯伯为丰收露出的喜悦。 

冬季出门人人都是厚厚的羽绒服,下雪后到处都是银白的。 

去年暑假带孩子回乡。下雨时,让他们观察乌云密布的天空电闪雷鸣,倾盆而至的大雨。知识无处不在,我们可以和孩子在玩中学习,在玩中求知,这样他们既有兴趣,且易于理解记忆,何乐而不为呢?

二、多一点鼓励;少一些批评;多一点安慰,少一些责备。

随着社会的发展,教育的革新,孩子的教育方法也发生了很大的变化。现在的孩子大多都是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈六个大人照顾下的王子(公主),独立性差,自尊心强,不懂得分享。对待他们我们要沿用既往的方法,会使其产生逆反心理,不利于他们成长。我们家长要多给孩子鼓励,少给孩子责备;多发现孩子的闪光点,少给孩子辱骂;让他们既知道了自己的长处,同时激发他们求知欲望。学校老师这样做,我们家长更要这样做。

三、掌握知识,贵在落实

随着城乡一体化进程,家长望子成龙心切,作为阳城县最好的小学之一,实验小学现在的学生班容量逐渐增大。老师要在一天的时间里完成相应的繁重的教学任务,而对每个学生知识的巩固和掌握就显得力不从心。所以家庭作业这个任务就需要家校配合共同监督。家长在辅导孩子完成家庭作业的同时,要注重一个“实”字。对于孩子的作业,要求孩子独立思考,自主完成;要仔细检查,发现错误时,不能仅限于改正,要再出几道类似题加以巩固,真正做到触类旁通,把知识点融会贯通,扎实掌握。

四、培养孩子良好的习惯

孩子写作业时,给一个相对安静的环境,给孩子固定时间完成作业。这样一方面让他感受考试中的氛围,又让他不拖拉、磨蹭,提高效率。每天晚上睡前朗读一首唐诗;早起时再次复习。一年级时昊奇、雨奇曾经朗诵的《沁园春•雪》,就是这样背会的。固定时间看电视,玩游戏,有节制地玩耍。养成良好的生活习惯。

以上是我在培养教育孩子中的几点体会,谈不上什么经验,望大家能言者无罪,闻者足戒,取其精华,去其粕糟粕。 

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