赖世雄的英语学习法
赖世雄
作者简介
坚持“善用零星时间”“少就是多,慢就是快”和“持之以恒,永不放弃”三个基本原则;经历“学发音”“学对话”和“大量地‘阅’与‘读’”三个学习阶段等
Chapter 1 我学习英语的三个基本态度
学习英语三个基本态度
1、善用零星时间
2、少就是多,慢就是快
3、持之以恒,永不放弃
学习英语的听、说、读、写这四种技能,有一个共通点,那就是“少就是多,慢就是快”。
1、一天只学一小段会话
2、利用碎片时间将不懂的单词,短语,查字典将音标例子写在本子上。
3、从早到晚不停地读这段会话,一开始慢,越读越快(熟练)
4、几百遍之后,角色扮演,自导自演,一人扮两个角色。
单词本身是没有生命的,单纯把这两个单词记住却毫无意义,必须要记住这个单词许多相关的意思及用法,才能有效地学习。
Chapter 2 我学习英语的四个过程
学习英语的四个过程
学习英语越早越好。学习外语有两个黄金时期,第一黄金期是零至六岁,在这期间,小朋友就像海绵一样,不管接触多少种语言,他们都可以学会,且字正腔圆。
第二黄金期是七至十二岁,此时的小朋友多半只能学会一种外语,不过说起这种外语时大致称得上字正腔圆。
“过度学习”就是重复做某件事(repetition),这种态度可运用在学习语言及其他技能上。
学习英语的四个阶段了: 说→读→写→听
Chapter 3 我如何“说”英语
️一口漂亮的英语得先从正音开始。
1.学K.K.音标
把自己想象成一个新生儿。每天我只学两个元音及相关单词;12天之后,再每天学两个辅音及相关单词。我计算过,如果一分钟我可以跟读某个元音或辅音30遍,一小时我就跟读了1800遍。如果我每天用两个小时的时间念音标,就可以念3600遍。另外,如果再花两个小时念某个单词或短语,也至少可以念3000遍。如此一来,一天我就花了总共四个小时在跟读英文。每过两周复习一遍小册子,这样连续三个月,我已经把每个音标至少念了30多万遍,相关单词至少也念了30万遍。
2.自学英语会话
希望大家记住:重复,重复,再重复。学英语就是一个重复的过程,也就是以我一再强调的overlearning(过度学习)的态度学习!
3.自学英语会话的两个方式:
第一,I learned to talk to myself.(我学着自己跟自己讲英语。)
第二,I did role-playing games.(我做角色扮演。)
4.方法
1、首先,我先查字典,确定每一个单词的发音都要标准。
2、接着,我会慢速地念会话里的英文句子,我边念边想着中文意思。很多人问我学英语是不是要丢掉中文的思维,改用英语思维思考?我在这里郑重建议大家,我们的母语是中文,是一辈子都丢不掉的,学英语时要先了解它的中文是什么意思,不能以英语来思考。
Chapter 4 我如何“读”英语
1.大量的“阅”与“读”,扩展词汇量
2.选好阅读素材
看到英语文章就要开口念出声音来,而不是只默读,也不是马上查词典。我是一小段一小段地攻克新闻文章的,而不是一次把一整篇念完,这就是我所说的“少就是多”的原则。我再强调一次,我这里讲的阅读是“阅”与“读”。也就是说,当你的眼睛“看”到英语文章时,你的嘴巴就必须要同时把英文句子“念”出来。
3.如何“阅”与“读”
边看新闻文章(news stories)边念出声来。
我是如何进行“阅”与“读”英文报纸的?
第一步 选一篇自己感兴趣的新闻。

要告诉大家的是,利用新闻英语学习英语,可以获得一个附加价值,就是当你懂得越多的新闻英语之后,写出来的英语文章就会越简明流畅,越懂得用简练的词汇去表达丰富的含义。
第二步 要求自己第一天看懂第一段新闻,第二天看懂第二段,以此类推,少就是多,一天看一段就好。
第三步 以极慢的速度念完第一段新闻,不能一遇到不懂的单词就立刻停下来查字典,这样只会造成pause(停顿),导致无法了解全段的大意。(以极慢的速度念完一段新闻,理解这一段的大意。)
️记住:千万不要在第一次看文章时,一碰到不熟的单词就立刻查词典,这样会打断你的思路,文章的整体大意就会抓不准了,
第四步 进入第二遍时,就要逐句查字典。不论是认识的单词,还是不认识的单词,都要去查。而且还要把单词的音标、字义、字词的用法及例句,都抄在笔记本里。
不只是查出常用字义而已,我还记下它衍生的其他字义。更重要的是,我都尽量附上例句和用法,抄笔记的速度很快,字迹潦草,看得懂的范围内就好
第五步 将第一段新闻译成中文。
第六步 反复利用零星时间,以非常慢的速度念这一段英文,同时在脑子里翻译成中文。
念英文时要翻译成中文,而且速度要慢,慢到你念英文的同时还要知道中文是什么意思。久而久之,由英文翻译成中文的这种理解力就由慢变快了,你的中英文会越来越同步。
到了晚上,你已经念了三四百次了,速度已经快了许多,但你没有去死记硬背这段英文内容,而是用自己的理解把英文paraphrase(诠释)成中文,记得速度一定要慢,给自己充裕的时间构思要讲的话。
用简单的英语进行诠释:用自己的语言不断重新诠释,直到可以灵活发挥
第七步 一天学下来,到晚上睡觉前,我再翻开笔记本将单词及用法从头到尾念一遍,念完后就用这些单词及用法自己造句,尽量多说。
第八步 第二天,我用同样的方法看第二个段落;第三天,看第三个段落……以此类推。这篇报道总共有二十段,念了二十天把这一整篇报道扎扎实实地读完了
这个方法让学习变得事半功倍,我有了以下几方面的收获:
(1)单词量增加。
(2)因为要勤查词典,所以学到了字词的collocation(字词搭配),而这种字词搭配,其实就是我之后要谈到的语法。
(3)能看懂英英词典了,到二年级下学期时我就改用英英词典了。
(4)奠定了我用英语独白的能力。
我如何增进听力:泛听&精听
谈到如何提高听力,我的经验只有两个字:常听,让自己沉浸在英语的环境中。
英语一个词一个词地听,并非正确的听力学习方法
听英语新闻广播心得:
一、心情要放松平静,听大意,抓广播关键词而非一个字一个字地仔细听。
二、遇到听不懂的单词或句子时不要紧张,忘掉刚才前面听不懂的单词或句子,继续往后听下去(我称为“追后不追前”)。用这样的方法,我的英语听力持续进步。
精听
先录下自己朗读文章时的声音,听自己的发音和语调,并不断模仿播音员的发音,然后不断地修正自己的发音和语调。我再用录音机录三至五分钟的新闻报道,利用rewind(倒带)的功能,一个词一个词地重复听,把听到的英语单词写下来,这样我就能知道外国人对每个单词真正的念法。有时会遇到怎么听都听不懂的单词或短语,也就是我的盲点,我会把这些单词或短语一一记录下来,在星期日到浸信会时,请美籍牧师帮我解答疑惑。这种“精听”的学习方法,让我在看外国影视作品时能够不看字幕也能听得懂。
如何利用互联网免费学习英语
发音 我会选择Rachel's English,这位美籍老师的地道美式发音及夸张的嘴型,让学习者很容易跟着学习。
基本会话
1、学习会话时,只要选择有英语字幕的节目就好,如果是附带有情境录像的教学,反而会令学习者分心。
2、挑有真人发音、语调自然且发音极准的教材,这样的教材很适合读者轻声跟读和模仿。 3、大家学会每则对话的内容并跟读几百次后,依然要采用我当年所使用的“角色扮演”方式,一遍又一遍地把会话的内容一人饰两角表演出来,不要死记内容,而是用自己可以控制的单词或短语诠释既有的内容,并无限制地延长会话内容,如果能每天做到两三百遍以上,其学习效果是惊人的!
学听慢速有声的美式英语读本
推荐《Voice of America Special English》
初学者,就会一天只听一则新闻,再看文字以及查字典,完全明白大意后,我会一直轻声跟读(shadowing)两三百遍,再用诠释(paraphrasing)的方式重新诠释内容。
字典
英文词汇量若超过六千个词时,可以上网阅读国外英文报纸
《今日美国》
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