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2021民校招生策系列之⑯:直接或间接影响近期、长远招生的22条

2021民校招生策系列之⑯:直接或间接影响近期、长远招生的22条

作者: 王红顺 | 来源:发表于2021-04-27 15:39 被阅读0次

    2021民校招生策系列之⑯:直接或间接影响近期、长远招生的22条负面清单

    禁忌之一:无限放大或相信仅起辅助作用的技术招生的作用,漠视提升内涵的非技术招生的决定作用。

    禁忌之二:忽视了初高中因生源不足或人情关系多招的几个问题生给学校、教师带来的管理成本,给学校声誉带来的潜在的隐性的负面影响。

    禁忌之三:教师流动过大,频繁更换班主任、主科任课教师。

    禁忌之四:无视教学秩序稳定,不顾停课、调课对质量冲击,釆取调课、看班等策略,让教师下去宣传招生。

    禁忌之五:搞不实、虚假宣传,杜撰、夸大办学取得成绩,招生简章中对师资、课程、活动、质量、接送、住宿给家长信口开河、随意承诺,事后不落实、不兑现。

    禁忌之六: 赤裸裸的让学生、家长参与招生,并给不菲介绍费、劳务费。

    禁忌之七: 招插班生不面试、考试,无一点尊严、原则,不设门槛,啥学生都收;怕招不来招不满学生,采取降费策略。

    禁忌之八:没有说服、调动教师发自内心参与、配合招生工作,仅招办主任孤军奋战,董事长校长急,教师不急。

    禁忌之九: 招生开始时才开始重视抓课堂常规、校园卫生、就餐环境;只关注教师谈吐、礼仪、形象要求,忽视了对门卫、厨师、保洁、维修等后勤职工要求,忘记了学校每个人都是学校的形象大使,时时处处皆招生。

    禁忌之十:招办随便找个地方,位置不显眼,服务设施低档或不到位;接待缺少基本礼仪、热情,冷漠呆板;招办电话经常打不通或无人接,咨询应付或得不到满意答复。

    禁忌之十一: 引导家长、学生参观线路无规划,节点随意,让家长时不时看到不好一面,没有把学校最优秀一面展示出来。

    禁忌之十二:学生家长咨询学校课程开设、师资、收费、录取招生政策时,要么教师说不清楚,要么口径不统一,公信度大打折扣。

    禁忌之十三:只给教师分配招生指标,缺少过程的监控、方法指导,缺少疑难问题会诊,缺少信息、资源共享与支持,只重结果,不关注过程。

    禁忌之十四:因界线不明,部分教师在校门口截流自己到校报名的学生充当招生任务;同一个学生,本校教师分几波去做工作,并承诺不同优惠政策。

    禁忌之十五:承诺的招生奖励政策一拖再拖,迟迟不兑现,更有甚者找借口降低奖励标准。

    禁忌之十六: 不分送学生多少、送学生质量好坏、做工作难易程度,逢年过节对生源校表示一个样;介绍费、劳务费被生源校领导全部截留,出现招生"肠梗阻"现象,生源校毕业班班主任得不到或少的可怜得到介绍费、劳务费。

    禁忌之十七:小学、初中办的不错,盲目决策办初中、高中,因创办措施不得力,本校优等生流失,外面又招不来优质生源,这样起步初高中潜在隐患非常可怕,三年后甚至会影响拖跨原来的小学、初中。

    禁忌之十八:承诺进本校实验班,或有关系或小升初进当地名校,到时兑现不了。

    禁忌之十九:招生简章和广告,没有报审批机关审查备案。

    禁忌之二十:学籍与人分离,搞假借读;未批先招,未验先招。

    禁忌二十一:私自收取择校费、捐资费、补课费、划分数段收学费;为省办学成本,继继采取大班额制;继续打着名校附属学校、公办名校分校招生。

    禁忌二十二:私自提前招生,扰乱本地招生秩序;因安全、饮食卫生、校园欺凌、体罚学生等恶性事件被投诉或被媒体曝光。

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