2017.11.22 星期二
昨天在一本书中刚好看到关于孩子写作业的事情，故事是这样的，孩子回到家就说今天作业很多，结果是回来后耽误了40分钟之后才开始写作业，后来又因为其他各种原因直到与妈妈冲突，书中分析了妈妈的情绪怎么一点点持续上升到愤怒。我想这个场景我们都感觉到很熟悉，而我家昨晚刚刚发生这样一幕，庆幸我自己刚刚看完这个故事。
女儿回到家作业结束后，并没有按照自己的计划行事，开始说要等爸爸回来一起，而不巧的是这时候老公打电话回来说要么让她先练琴，虽然表面上我只是作了转答，实际上在这段时间里，我自己的内心活动也很复杂，脑子里不停的计算着她一会时间可能会很紧张，今晚估计又会睡得晚，或者我们的阅读时光估计又要泡汤了，她现在有点感冒这样还会让病加重，明天上课还可能精神状态不好。好在这些只是我的心里活动，并没有把这种焦虑转化成唠叨。
晚饭快做好的时候，她到厨房来，我陈述了自己的担心“从回家到现在刚才你并没有按照约定时间去做，等下估计要影响你后面练琴的时间，我看着你其实是有点着急的，但我想你可能并不希望我对你的事情指手画脚，你有你自己的想法。”这时候听到了让我很惊讶的回答“我又不是你的机器，当然不需要听你的指挥”，一句话表达了她自己所有的心声，这时候我很庆幸自己并没有把心里活动全都说出来。
晚饭后她练了琴，也和爸爸一起看了动画片，还完成了他们一起的功课，时间也并没有像我担心的那样，她还是按时间休息，只是因为准备一个配音我们没有阅读时光。
事后我回想了整个过程，既然选择相信孩子的能力，那就需要做到发自内心的相信，她能安排好，即使一些作业需要我们的监管，这个界限也是需要与孩子沟通过之后才决定自己参与到什么程度。调整我们自己的是想法和行为，及时处理自己的负面情绪，这样我们的亲子关系才能达到和谐、温暖、有爱的状态。
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