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寓教于乐 成长不期而至

寓教于乐 成长不期而至

作者: 爱上运动阅读的阿兰 | 来源:发表于2020-03-30 17:25 被阅读0次

            今天是我们参与阿福童行为银行储蓄活动的第四集!

            今天比较忙!周末的学习进行着,阿福童行为银行的活动等,手机有点分不开身,最可怕的是此刻手机报警了,抗议这么多任务,不能再使用,进维修部是迫不得已。

            之前看过游戏内容,我想今天是没法看到游戏纸了,因为这些孩子都很优秀,让他们找缺点,改正缺点,这些格子会不会空着呢?先把活动发到群里面,做成什么样也是没有办法了,于是一天的关机状态,我也没法知道他们做成什么样。

    主动提交作业

    给我意外的惊喜是孩子们主动提交游戏纸,这是我没有想到的,手机晚上打开以后,滴滴滴的响个不停的是孩子们提交游戏纸的信息声。

    学会正视自己

    游戏纸内容真的让我感到惊喜和不可思议,格子里有孩子们的形形色色的特点优点缺点,“喜欢发脾气”“做事拖拉”“骂人”“懒散” “不够自信” “作业不认真” “捉弄别人” “粗心”......怎么平时我没有发想呢?他们难道在我面前囿于老师的威严,做出让我喜欢的样子,原来平时我都不够了解他们呀!听了故事,和方方老师一起数自己的优缺点,还那么开心,还心甘情愿的在游戏纸中写出来,毫不避讳,在拯救天空农场这场战役中,他们用尽自己的所有,哪怕最终暴露自己的优缺点也在所不辞,目的就是为了激活水晶球,他们在不知不觉中正视了自己,我看到最后每个孩子都准备着改掉自己的不好习惯!

    追求完美,精益求精

    看到孩子们的游戏纸,我开始关注孩子们急需要改掉而又担心改不掉的坏习惯,通过和他们沟通交流,我给予了相应的指导,孩子们开始充满信心,相信通过自己的努力和坚持一定会克服困难,改掉坏习惯,张雨鑫和李园洁把自己的游戏纸进行了完善,米馨发到阿福童寒假活动群,小美老师给予她更多的帮助,宋正鲜很感谢阿福童,自己录制视频要感谢阿福童。

    在玩乐中学习 收获成长

    当孩子听说阿福童要给优秀的孩子一个鼓励的奖品,让孩子们自己说出想要什么,他们不敢相信,亲自问了阿福童,“阿福童玩偶,荣誉证书”可以吗?


    还有一个同学提出唐阿福童给自己一个加油的鼓励!多么善良的想法,他们已经知道自己想要的是什么!这不就是让孩子学会了取舍,大千世界,物品琳琅满目,可是他们都是围绕着阿福童,围绕着这份努力的见证!没有过多得要求,成长就在此得以体现!

    人最难的就是正视自己,一个小游戏,一个有趣的活动,让孩子们发现了自己平时都忽略的问题,同时也让我更加走近孩子们的内向心,拉近我们的距离,很多孩子都感谢王老师带着他们一起玩!感谢我让他们认识阿福童。

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