孩子，请感谢你生命中遇到的每一个人

孩子，请感谢你生命中遇到的每一个人

时间如白驹过隙，弹指一挥间，已进入补习的倒数第二天了。

回想着刚开始时的情形，一眨眼，一切都逝水般从我们眼前溜走。

今天，想让孩子们随意些。于是让他们各自找一个搭档，作为补习认识的朋友，把想对对方说的话以信封格式写出来。字数300字就好，题目:陪我走过补习的那个人或**，我想对你说。写作时间不超过40分钟。

分配好好，孩子们立刻投入自己的写作中。四周静悄悄，唯有笔尖发出的“莎莎”声。

没一会儿，就有孩子举手示意，已经写好了。吩咐他们写完检查，并把自己的的给对方阅读，一会请上来读读对方眼中的自己。

这次，在规定时间内，大部分孩子都写完了。他们也互相交换着阅读。我说了句:“别被对方写得感动得哭了。”刚说完，还真应验了了。耳边传来低低的抽泣声。前面同学再说:“老师，老师，子容哭了。”被对方写的自己感动到了。

随后，我让她们分别上来朗读对方写的内容。一听，这次的作文还真是有史以来最好，最打动人心的作文。

似乎应了离别前夕，孩子们学会欣赏对方的优点，真情实感都流入在习作中——真诚，又不失美好。

孩子，请感谢你生命中遇到的每一个人

让我出乎意料的是威力，作为刚到厦门的一位孩子，他即将被安排的新的环境，新的学校去。似乎有点触景伤情，似乎又有点恋恋不舍这段时间的相处，他哭了。

“我来自农村，刚到这里，开学，我将作为插班生进入你们的学校。我特别喜欢蒋涛，虽然他很调皮，不爱写作业，但他成了我的好朋友。他即将五年级了，我希望他努力加油，我也会努力的……”

读着，读着，他开始哭了。越哭越伤心，台下的同学们也受到影响，一个个红了眼眶。

提醒蒋涛给他一个拥抱。看着他俩拥抱的那一刻，孩子们鼓起了掌，掌声如雷鸣般响亮。孩子们纯真的友谊，一切愉快不愉快的都在这个拥抱里化解了。

孩子们，你们的人生不只是除了学习。在认真学习的前提下，用你们的真情实意，会让你们收获更多重要的东西。淡淡的友谊，浓浓的香，愿你们能珍惜此刻拥有的一切。

为了缓和刚刚的气氛。接着我们玩了“萝卜蹲”的游戏，一组各8个人，分两组，一组水果命名，一组蔬菜命名。最后胜利的中午先吃饭。

（调皮的蒋涛）

孩子们兴奋不已地写好了各自喜欢的名字，贴在额头上。

比赛开始，每一个人都很兴奋。有的一下就被淘汰了，有的玩了几个回合。游戏渐渐进入白热化，气氛越来越紧张，激烈。

一个个绷紧神经，注意听是否念到自己。反应慢，走神的孩子轻而易举被淘汰了，只能捶胸顿足，一脸不甘心的模样。

孩子们的脸上一个个笑容满面。最后，蔬菜队的佳馨胜利了，为他们队赢得荣誉——先吃饭。孩子们响起了热烈的的掌声和欢呼声。

看着这一张张天真，洋溢着笑脸的面庞。替他们开心。

随后，给孩子们布置了作业——给对方做一份礼物，明天最后一天送给对方。

日子像念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

离别时日子就要来临，虽有很多不舍，可更希望大家明白:做孩子是一件多么美好的事情，能读书是一件多么幸福的事情，让读书照亮你们的生活。愿你们珍惜当下，享受当下的美好！！

孩子，请感谢你生命中遇到的每一个人