今天小朋友来的是这个三个星期最少的一天，一共就7个孩子，有露比和姐姐在，小朋友还看着不那么少，早上来到阿西亚和六六身体都不舒服，六六躺在床上抱着暖水袋想哭，肚子疼。
阿西亚经常吃到吐，遇到爱吃的吃很多，吃一顿三顿不吃，胃都吃坏了。阿西亚看到六六躺在床上，她也想躺在床上，妈妈陪着，过了一会妈妈走了，她想下去找妈妈，她只穿着秋衣秋裤，我担心下去一趟回来又肚子疼，这天太冷了，我说不可以下去，下面太冷了，她就不开心了，让我走开，我说妈妈和老师都很爱你，你想自己呆一会，老师先离开，然后我就出去了，过了一会自己穿上衣服来教室了，我给她了一个拥抱就好了，阿西亚的语言力量增加了，有时候有情绪了自己可以照顾自己的情绪了。
露比和姐姐都爱化妆，像个小大人，他们都知道眼影，眼线，腮红，口红，对这方面还挺了解的，可以偶尔画一次淡妆，满足一下。
中午露比妈妈给我讲的教具，让我对教具又有了新的感受，教具的动作是应该规范没有多余的动作，但语言很丰富，让小朋友更感兴趣，他们操作教具不是这么的死板，有的教具三四个人一起操作，感觉像是在玩游戏，没有很枯燥乏味，我们可以用更有趣的方法来吸引他们，其实我们的小朋友都没操作过教具，他们对教具应该没有反感吧，现在感觉老师得有一个引导，一般小朋友的小朋友都不会主动选择，让他们体验到教具乐趣，我们的数学课程也可以把教具放进去更直观。1到十的数名数量的配对很重要，前面的教具都在不断的重复建立这些概念。数学教具操作完感觉很有成就感，一但专注进入，就能操作很长时间。
下午的讨论课好紧张，三个小朋友上课，旁边五个人看着，很多废话，最后问卓卓是不是感觉很没意思，卓卓说不是特别的没意思，感觉自己没有完全失败，卓卓给了我自信。
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