2022.01.14
今天作用双圈理论，跟大妮一块对付作业，今天老师要让背诵《小石潭记》，看她背的有点难受。不想背了，说我背会前面的，去背后面的，结果前面的感觉又忘了，有点泄气。我说，这样吧，咱们先录前面的一半，我暂停那，然后等你背会后面的，咱们再接上，这是最简单的，也不用编辑视频，不仔细看看不出来，，我家大妮听后高兴的笑了，那一刻，我感觉我跟孩子的距离进了一些。她估计很意外我会给她出这种注意，呵呵！
今天老公也很给力，陪孩子背书，小妮睡着了，这时候感觉大妮开心不少，尽管说背不会，但去努力了，态度也好了不少，比昨天是进步了不少！
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