蚯蚓和鱼虽然不认得彼此，但是一旦蚯蚓入水后，它挣扎时就像鱼儿的常规猎物之一蠕虫，所以鱼会上钩。而鱼之所以会被蚯蚓吸引，有可能不是看到了蚯蚓的样子，而是闻到了蚯蚓体内蛋白质的香味（蛋白质含量高达70％），所以才被吸引。 所以鱼不是靠着视觉，而是靠着味觉去吃东西，鱼有四个鼻孔，顺着蛋白质飘来的香味，鱼就知道这是好吃的，虽然从来没见过蚯蚓，他也知道这些好吃的。 很难有鱼能够抵抗住蚯蚓的诱惑，难道就是骨子里的基因，就像是小猫天生就会抓老鼠， 除了生活在温室里的宠物猫，只要你给他放飞自我的机会，没有一只猫是不抓老鼠的，有的猫甚至跑出去，为了报答主人的恩情，他把活的老鼠叼回来给你，在猫的眼里，主人需要被照顾。
所以要想钓鱼必须投其所好，那是不是培养孩子也要投其所好呢？有的小孩儿在很小的时候就接触手机，一个半岁的孩子如果长时间玩手机之后，你把手机拿走，他会哭闹不停，直到你再次给他，有点儿像手机中毒的感觉吧，可是大一点的孩子又何尝不是如此，随着网课的开展，有多少的孩子沉迷于手机不能自拔。
2022秋季新学期开始，体育课的比重加大，不允许老师占用体育课程，初中和高中设置考试，必须完成。体育课成为语数以外的第三大课程，比重比英语还要高，也许所有人都意识到了，没有一个健康的体魄，在疫情来临的时候，很多人都是没有抵抗力的，我们的孩子们视力正常的不多，近视的越来越多，肥胖的孩子越来越多，没有劳动能力的孩子越来越多，那么我们在为社会培养什么呢？没有吃苦耐劳精神的“富二代”，甚至贫穷的家里，“富二代”更多，更多曾经吃过苦的父母，不想让孩子遭受当初的那份罪，可是无形当中给孩子培养的并不是良好的行为习惯，甚至有些刁蛮，更多的怨恨和不满足，稍有不如意就会发泄，仁义礼智信是自古以来的良训，智排在后边，所以说，我们要培养德才兼备的人，而不是要培养只是智商高的人，有才无德的人更可怕。
在快手上有人采访询问冰心的原名叫什么，可是很多年轻人都不知道，我们在培养文化自信，连世纪老人都不知道是谁，是不是很悲哀， 甚至现在很多的孩子知道的李白是刺客，那他作为伟大的诗人给我们留下来应该是什么呢？游戏带来的快乐比任何的书本知识都要直接，让孩子难以自拔。 以后我们要怎样跟孩子去说李白是谁呢？
清华作为我们的高等学府，有多少人多少人才流失海外，我们要从小培养孩子的爱国精神和民族自豪感，能够有作为中国人这种骄傲，此生无悔入华夏，来生还做中国人。多一些对孩子的人生观和世界观，劳动价值观的教育，培养出能够自强自立，能够厚德载物的人是我们教育的最终目标吧。
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