一早6:40前就进了学校大门，因为7:00考试。领了试卷上了则所给孩子装好水再到考务办，发现领导正在传达应付双减督查的相关事宜。无非就是给学生教怎么说假话嘛。我门也没进，外面站着听了一会会就去十班监考了。女儿跟着我在教室里呆了十几分钟后走学校了。
八点钟，这一堂考试已进行了一半。我忽的想到，正常单位的上班时间才刚到，我们已经到校快一个半小时了。中国的学校真的是不受劳动法保护的地方，中国的师生真的是起早贪黑却打不到粮食的主儿。
午休起来就开始阅卷，连着阅了近5个小时，直到胳膊疼腰疼还差一百多份……今天就到这里吧，明天再看。
这次作文题目比较好写，大部分学生写的都是老师、父母、朋友。读到了好几篇写我的作文，心里美滋滋的，一是因为这些孩子写的很动情，没有虚构事实，都是我们之间真正发生过的事情；二是写作方法运用得当，能恰到好处的表达出他们的情感；三是觉得自己付出还是能看到回应的，孩子们还是非常懂事的。
下午放学后，直接把女儿送去了钢琴老师家，因为要参加比赛，女儿要加一节课熟悉曲目。
晓去练琴了，尚今天家庭超级少，出去玩了。我收拾了阳台上的衣物，扫了院子，烧了热水，洗漱完毕，还没等回来他们爷仨儿。如果没有延时，如果不上晚自习，如果家庭作业一直都像督导组来的时候这么少，那么周内的下午还是蛮值得期待的。
我又想起了今天群里发的通知：
通知的内容是要求学生给调查组“反馈的正确信息”，其中比较符合事实的只有第三条。太多人希望这些“正确的信息”都是事实，但是它为啥就难以成为事实呢？
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