领导的作业

姓名：某某某
班级：某某班
日期：2024.3.22
小组：二组
致某某班二组的一封信
各位学长大家好，很高兴也很荣幸能和学长们在某某园这个大家庭中一起学习，这是我学习阳明心学的第三周，从开始的无知，迷茫到现在知道事上磨练，不是磨练自己的本事而是磨练自己的心、碰到困难和挫折才是你成长的机会，回看自己所经历的事情，碰到事只是抱怨，消极，把责任推到别人身上，结果没把问题解决反而把问题恶化，通过学习才知道是自己心中的不明和贪欲占有着自己的良知，在这个大家庭里感受到了学长们的互相砥砺夹持，每次聆听大家知与行的感悟，让我学会了践行功夫无时无刻不在，功夫就是每天一点点，日积月累起来的，欲速则不达，见小利则事不成。还有某某学长对二班的担当和付出，让我感受到了真诚和感动，其实这就是企业管理者所需要的品质，为别人才是更好的为了自己。绝学之余，求道者少，一齐众楚，最易摇夺，非常幸运能和各位学长在一起共学共成长谢谢

这是领导的学习任务之一：写家书。

第一次写家书时，他刚开始学习没几天，自己先打了草稿，让我给他看，那时候他居然不知道手机上有便签这么个方便快捷的东西，是写在本上的，涂了又改。

我让他在手机上重新编辑了一下，然后给他捋顺了几个句子，换掉了几个词语，改动了几处标点。那时候的他，还是很没自信的。

这是第二次写家书，没有再让我帮忙，自己发到群里以后才让我跟儿子看看写得怎么样，儿子个大实在，上来就说哪个语句哪个标点不对，然后又夸写得好。

我在一旁教他要“先褒后贬”(说别人可以，其实我也做不到，嘴比脑子快)，或许是因为这个操作在先，我夸领导写得“深刻而又结合实际，很棒”时，他说我夸得太假，不过脸上的笑容是藏不住的。

马屁拍完了，我问他，“绝学之余，一齐众楚，最易摇夺”是什么意思？为什么我每个字都认识，连起来就看不懂了？

他一脸得意，还在那卖了半天关子，才跟我说，意思就是我们要跟志同道合的人在一起，才能走得更远，如果志向不同，会动摇我们的决心。

懂了，意思就是你要学习，然后我们就跟你一起学，而不是说学啥学，来，打扑克！走，出去吃大餐！

这了不得啊，果然学习就有收获，感觉跟不上领导的节奏了呢，我要不要也报个啥学习班，动动脑？

写到这儿，想到了我们的十分读书社，当初，在胖大人的组织下，我们一群喜欢读书的人，因为共同的爱好成立了一个温暖的集体，如今呢，社长摆烂，社员有一多半不再遵循书社规则提交作业……

如果持续这样下去，我们的读书社，会不会有一天被解散？这是我在简书加入的第一个组织，也是唯一的组织，虽然我知道，人与人之间的关系最终是走向“散”的，可还是希望它能回到正轨……

不能再说了，因为心里忽然很难受。