前天，我急匆匆地下楼买面包，到操场，有个学生边跑着边喊着：“老师，你来了。”
真是怕什么来什么，故意挑上课的时间，不想碰到学生的。突然离职，对他们有些愧疚，看到他们，愧疚感就会加深一点。所以我是不情愿见到他们的。
一个学生喊着，旁边一起打羽毛球的，都停下了手里的动作，向我围过来。我站在他们中间。
“老师你怎么了。”
“你走了，班里的男生好想念你。”
“你不去看看他们吗，他们在踢足球。”他们你一言我一言地说着，我没机会说上话。
“我没事儿，上次发烧，觉得需要休息，休一两年。我就不去看他们了，我下来买面包。”她们停下来，容我回答。
“那这样，我们都毕业了。”
“老师，你不会还没吃早饭吧。”
“嗯，你们在家也是这个时候吃饭的吧。”我笑笑说。
“那也是。”
“老师，我们不适应新老师上课，他讲得太快，像背书一样。讲着讲着，好像在自言自语。”
“慢慢就好了，你们现在是还没习惯，认真学哈。”
“我要去买面包了”我接着说，从人群中跑了出来，径直向校小卖铺跑去，生怕再遇到学生。
不巧的是，一个很眼熟的男学生，也在小卖铺买东西，他邀请我去看他们打球。我拒绝了，我只想快点回到宿舍。
我爱每一位我正在教的学生，那些调皮的，不守课堂纪律的，爱讲话的，对学习没兴趣的学生，我也喜欢和他们打交道，我觉得他们都是有人情味的。有人情味的，打起交道来也不是很难受，借着打交道，顺势还能教育教育他们。
我没再教他们后，我对他们的爱，就会减少，慢慢减少，最后消失。我想他们大概也是如此的。
我的上一届学生，我从高一带到高三。有一个班的学生，我觉得我是受他们欢迎的，她们，有的会老远看到我，向我飞奔而来，有的会跟我说，老师你不知道我们班有很多人喜欢你，有的会时常来办公室看我，向我借钱。
高三那年，他们时常利用各种时间看电影，而我经常去阻止他们。因为这举动，遭到他们都反感，对我表现出来的热情就少了很多。到最后照毕业照时，也只有少数几个人邀请我。
他们毕业，也就没有人联系我了。
我知道我和他们的情感是有时限的，时限过了，我就该消失了。
而我也学会了这样。
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