王老师如何把孩子培养的如此优秀?
培养孩子的理念,优秀的传统文化为底蕴。严格要求习惯的培养,重视观念,三观的形成和性格的培养学习上培养刻苦上进。通过不断的学习具备与孩子沟通的知识和智慧,随着孩子的长大也要具备引领孩子走的更高更远的能力,体现在宏观上,格局上,境界上。
王宇飞老师督导:情感组织者的灵活运用是在吃透原理的基础上才可以做的到,运用之妙,存乎一心。在情感组织者的设计上也可以加一些性格培养的审美,像境界和胸怀,更从容,豁达和淡定。在程序设计里也可以加一些具体化性格的那些具体的表达语言,让这种性格更形象。
马老师督导:一个人的优秀并不是从出生就开始的,人生处处是机遇,有早有晚,重要的是我们给了孩子什么,当他积淀到一定程度的时候,自然而然就优秀起来了程序里的某些词语要复合来访者本身,如果一个特别在意别人,这句“不为别人而活”是可以的,所以说任何事都有它特定的使用意义,我们要辩证的看待。什么条件下这样的结论成立,什么情况下结论不成立。任何结论如果丢掉前提条件它都是不存在的,不成立的。真理的成立也是建立在一定条件下的。这也是一种辩证思维,在调错误观念时我们可以用这种思维方式。
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