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听光头哥说沟通第2期-道德评判之正面标签的危害

听光头哥说沟通第2期-道德评判之正面标签的危害

作者: 光子开书店 | 来源:发表于2020-01-23 06:39 被阅读0次

    2020.1.23早上6点:

    亲爱的朋友们呢,当你们读完《非暴力沟通》这本书以后,一定会清楚记得暴力沟通的首要因素吧,就是道德评判,用大家更熟悉的描述就是贴标签。在书里面,除了负面标签这种明显的暴力沟通以外,还要注意正面标签有的时候也是有危害的,这几天看了一本书《终身成长》里面就很具体地告诉我们正面标签的危害,这里和大家分享。


    正面标签的危害主要集中在对于人的能力或者天赋的一种评价,比如夸奖一个孩子做了某件事情,或者拥有某项不需要太多努力的行为,一般会这么说,宝宝你做XXX真是太聪明了,太优秀了,太杰出了等等等。这些评价听上去都是正面评价,用的词汇也是褒义词,但是这种正面标签的危害却是可怕的,甚至超越负面标签的影响,体现在下面几个方面:

    第一, 逐渐培养一个人的固定性思维,就是相信能力是天赋的,不需要经过努力,结果才是需要关注和证明的,而固定性思维的危害在《终身成长》这本书当中有非常详尽的描述;

    第二, 这种评价的危害是非常隐蔽的,因为大多数人都喜欢听好听的话,正面的评价,这种评价刚好符合,所以不仅仅是接收者没有意识到,表达者其实也没有意识到,而很容易当成是一种鼓励和赞扬;

    第三, 这种评价的危害非常持久,影响到一个人的整个人生的三观,其实就是思维定式的走向,就是导向固定性思维,就是人的能力是天生的,努力不重要,天赋才是决定一个人人生的因素,这种思维定式导向的人生的种种表现在《终身成长》当中有非常详细的描述。


    说到这里,我们再来看看相对于这种正面标签的另外一种表达形式,或者说如果不是表扬一个人的能力,而是表扬一个人做到某件事所付出的努力呢?比如,孩子期末考数学考了满分这样的事情,如果是有危害的正面标签会是这样说,孩子,你真是太有数学天赋了,或者说你真是一个天生的数学家;而如果是换成另外一种表达方式,说:“孩子,我看到你在期末考试之前两个月每天都能花30分钟练习解答数学题,你的努力让你获得这样的成绩,真是为你感到高兴呀!”这样的表述指向的就是培养孩子与固定性思维相对应的成长型思维,就是能力是通过努力提高的,而不是只是单纯的天赋。而成长型思维决定了一个人的人生的最终高度,这点在《终身成长》这本书当中也有非常详细的描述。


    大家有没有发现,正确的正面表达其实刚刚好符合非暴力沟通的要素——观察事实,因为需要描述的是整个努力过程当中非常真实具体的事实,而不是一种直接的评判。

    所以,在我们关注负面标签的暴力伤害的时候,特别要注意正面标签的隐蔽危害哦!这也是暴力沟通的一种甜美的狡猾的表现哦!

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