001图层工作法
像Photoshop画图，一幅画可以分多个图层来分开完成，这种多线程工作的方法成为图层工作法。
002集中处理同性质工作
利用图层工作法的好处，是可以集中处理同性质的工作，减少不同性质工作的转换损耗。
003实践与反思
“纸上谈兵”的东西不一定能指导实践，只有在实践中通过反思积累的知道才能指导实践。
004如何反思
至少从这几个方面进行：信息、预期、结果、进度、工具、情绪、阻碍、优势、缺憾、意义
还要注意三个关键点：
1.保证及时性
2.梳理“反应链”
3.关注意外现象
005工作要快，生活要慢
现代人常犯的错误：把工作和生活混淆，把“过日子”变成了“赶日子”。如一首从头到尾快节奏的交响曲，急躁万分，让人听了喘不过气来。
006标准化教育的风险
教师缺乏实操经验，这使出了校门去做应用型工作的学生无法学以致用。变成不会主动探索知识、丧失好奇心和冒险欲望的个体。
007大学四年怎么度过
关键：“学习者”变成“探索者”
学习现有的知识外，还要突破教师、教材、课程计划的限定，建立自己的研究轨迹，拓展更开阔、深邃的世界。
008成为“探索者”的建议
1.利用好本校的平台资源
2.善用互联网的优秀教育资源
3.主动试错（出了校园后常会感慨大学的时候没有去尝试更多的机会，后来只得面临选择越来越少的窘迫）
4.以完成具有创造力的作品为目标（如撰写研究论文、设计和创制产品等）
009现实与理论
在现实世界中思考理论知识，在理论世界中思考现实问题。
010你是与众不同的
互联网时代，我们的思想和行动太容易随波逐流了，但这不一定带来我们想要的。独特性，才是最好的竞争力。
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