继“可是,我还是想去”之后的一周,诗琪都在学校里表现很好。按时上学,作业写得又快又好又正确,不扰乱纪律。
新的一周开学后,看到空荡荡的座位,不用问,情绪又犯了。我猜测是周日哥哥从寄宿学校回来,传授了不少新学校消息,诱惑了小心灵。
冷处理,第一天我没有给家长打电话,我知道家长的苦心——他们希望孩子不转学。这孩子年龄虽小,可是执拗起来谁都管不下。比如上次,家长还在与我沟通,塔就一人噔噔的跑走了。
今天仍没来。我忍不住给家长打电话,得知果不其然。她不愿来,妈妈用衣服架子打了她一顿,饭也不吃,倒在柜子旮旯里睡着了。
搭班蒋老师说“不来不来吧。”我也认同了这一说法,不来不来吧。教育孩子真是一项艰巨的任务啊!
家庭教育也同样艰巨!
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