每个人都需要和别人沟通，语言，肢体语言，表情等等，想办法让对方明白自己的意思，牙牙学语的多多也不例外，只是比别人更辛苦一些呢。
他现在正处于努力的学发音阶段，大人每说一句话，一般他就抓住最后一个字的音来模仿，而且他抓得特别准，基本上都是比较重要的一些动词或名词，比如我说，多多，把门开开呗，他可能重复“开，开”或“门，门”，他断不会去重复那个“呗”字，哈哈，小小的他把“去伪存真”，“去粗取精”发挥到了极致！有一次我找一件东西，怎么也找不到，嘴里叨咕着，奶奶怎么忘了放哪了呢，奶奶怎么忘了放哪了呢，如此反复，她便跟在我屁股后面喊着“忘，忘”？从那以后，每当我又自言自语得找东西时，他便睁着无辜的大眼睛，对着我问“忘？忘？”我就只能很不好意思的回答他说奶奶又忘了，他便笑了起来！
但是我没有想到的是，它能把音和肢体动作联系起来，昨天，有个朋友来北京了约我出去转转，可是我没办法，只能跟他发语音说，对不起，我得看孩子不能陪你了，你自己转转吧。挂了手机，多多仰着小脸，喊着我也听不清的一个字，似乎是“juan”这个音，又像是“zhuan”这个音，我一下子没反应过来，问他说什么，他有重复了几次，见我还是不明白，一下子从凳子上站了起来，非常麻溜的转了几圈，我才明白他在重复我的那个“转”字！他竟然把平时我教他跳舞的时候让他转圈的那个转字和这个转字前面的结合在一起了！神哉，妙哉！
再比如，我炒栗子的时候，会吓唬他说，别走近，会砰的响的，会崩了他的，如此几次，他便记住了！有一次，他想吃栗子，但是他又发不好这个音，有点像像"ji"的音，跟我说了几次，我没明白，结果他把我拽到平时专门用来炒栗子的锅前，嘴里含着“帮，帮”，我突然明白他是在形容炒栗子的响声，用以表达他想要栗子！你说，我天天跟他交流沟通我容易么
学吃饭
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