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作为一名本科护士,我在想什么

作为一名本科护士,我在想什么

作者: 小盒安好 | 来源:发表于2016-04-05 15:48 被阅读0次

    一直想写些什么,来记录这十个月的实习生涯,但是一直无从落笔。平时心中的感触那么多,却始终不敢写下来,仿佛一但说出来,就成了抱怨。

    作为一名本科护士,我并没有像其他人想的那样,在临床上得到优待。照样跟其他大中专的实习护士一样,帮老师跑跑腿,送病人去做检查,闲着就去铺铺床,放放尿,翻翻身,等等。相反地,当你犯错的时候,所有人都会用一种鄙视的目光看着你:“哟呵,还是本科生呢”

    基本每到一个科室,带教老师都会很好奇的问我:“你觉得本科跟大专中专有什么区别?”最开始的时候我很自信的回答“胜在思维啊!”越到后来,越是无言以对,竟只能回答:没区别。

    是啊,没区别。在现在中国的大医疗背景下,没区别。我想去践行一下马斯洛层次需要论,想去了解一下各种病人的自我管理程度,然而,完全没时间。早上七点半到岗,晨间护理,交班,配药,一波打针,再一波换瓶,再一波拔针,就到了午饭时间,回来之后,再开始一轮生命体征的测量,再新一轮的配药打针拔针,好,下班。在拔针与拔针的间隙,还要去整理病房,运送科室的病人去做各项检查。渐渐地,我连马斯洛是谁都已经不记得了。

    这种情况下,你问我本科生的优势,我要怎么回答你呢?

    但其实,还是有的,即使是在这样日复一日没有技术含量的琐事里。

    配药时,我们能将药物与对应的疾病联系起来。打针时,我们能简单回答病人对于病情的疑问,而不是简单的一句:“等下医生会来查房,你问他吧。”虽然并不是每次都有时间给我们认真去听病人的主诉。

    学习理论的时候很纳闷,为什么护士社会地位那么低?明明我们学的理论知识跟医生所差无几,只是侧重点不同。从解剖学到流行病学到病理生理学到检验学,每一门科目信息量都大到觉得脑细胞快要死光光,觉得自己简直是全能型人才。

    到了临床才发现,这并不是意外。当我每天看着带教老师做着擦桌子叠被子端屎端尿,每天最有技术含量的工作就是打针,病人有什么问题都是被回答找医生的时候,我也由衷的,看不起护士这个职业。

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