一个小时的课我听了两遍后，老师问最大的收获是什么，一时还真不知道怎么回答。做什么事情我都反感“最大”“最快”之类的形容词，有一种深陷匮乏袭面而来的压迫。关于写作以往都是随性而写，写写停停。最近疫情原因居家隔离已有一月有余，真的是闲了些。心里如同荒废的一口田，不种树就自然长草。看到朋友圈的杰老师的写作营文宣
“水，安静下来，就清澈了
人，安静下来，就智慧了
我，坐下来写，就安静了。”
就有了种，心田一片沃野千里的开阔。与其花力气拔草不如种点中草药去心火。就是它了，入营开干。这是不是应了“努力做内容的生产者，不只是内容的消费者。学会知识的演绎”。
尤其对于知识的演绎深有感触，家里的书架上看过的书上千册，也嫖了上万部的影音作品，自己拍起短视频口播却常常词穷。对知识的演绎能力真的是，用的时候就怂了。花钱和挣钱是完全相反的底层逻辑。生产者需要更多的热情创造产出，怎么产出呢？就是每天一个小时坐下来写我在干的，或明天在干的、、、先写个一百万字再看看会发生什么吧。事情都是干着干着就得到了，没有到达之前就是边学习边反思边输出，螺旋状递进就到了，到了就知道了，没有到之前的期待，想与做的脱节都是状态的出离。
我，坐下来写，就安静了。
睡前写下：我到底为了什么来007写作
一个人容易陷入迷茫，在团体里面更容易看到人和人的不一样有对比有伤害，更能获得多角度的启发。希望可以遇到灵魂契合的战友。
20220512第三稿
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