母亲节：妈妈每天给我做饭，送我去学校。妈妈您辛苦了……老师夸我，第一节课表现的很棒，尤其是厨房的情景布置。
郭可涵原创绘画
写生工具，我尝试着观察。
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爷爷送我去画画。您看我把爷爷侧面表现出来了。
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第一次写生人物，老师夸我动态把握很好，很强的观察力。可是我好像不太自信，线条不太流畅。
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你又被我的带蝴蝶结的肩头皮鞋迷住吗？
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写生老师后，以写生为主题画日记画，我意识到桌子和人物的遮挡关系。
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第二次写生，老师提问：画面中最暗最亮地方，我用自己的绘画语言表达了黑白灰。
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坐在马扎上喝水男孩
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戴帽子的男孩
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我的六一节：接水比赛
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写生鞋子，老师夸我进步很大。我认真观察鞋子的结构造型。
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父亲节，画一张爸爸，祝爸爸父亲节快乐！
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端午，我们一起划龙舟
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第一次画创意思维画：《假如恐龙还活着》，老师通过读恐龙百科，我认识到恐龙有大有小，有吃肉，有食素，我创造了我心中的恐龙。
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写生人物，老师说我突飞猛进，呆萌的眼神有没有很酷！还有我的pose~
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童趣十足
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我用左手摆手势，右手画，您能看出我摆出的样子吗？
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通过写生，我的日记画进步很大！狗狗是侧面噢……
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五分钟写生人物
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写生豆子和瓶子，感受画面高低大小变化。
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写生人物
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写生老师：坐在沙发框上踩着马扎，老师说这是我画得最好的画，把她的气质画了出来，哈哈
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日记画：你看妈妈的流苏裤，你看爸爸的胖肚子。
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写生车子。语言简练，形体准确。
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第一次画故事画，讲故事，演故事，画故事，体会老鼠不同表情变化。
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通过看世界杯，我表现了跑，踢球，撞球的不同动态。
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日记画：《下雨天》，老师夸我通过点线面表现了黑白灰关系。
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写生不同人物表情变化，您能认出他们的表情吗？
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写生：《挖机》，我观察表达完后，通过联想挖机可能出现的地方，我初步学会组织画面，老师强调组织的内容要和我画的挖机相关。
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日记画：《乘车经历》。老师说我的进步飞快。
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正面、侧面，司机和我的不同表情。
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侧面表现
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动态很棒
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眼神很到位
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图片写生：《荷花》，蜡彩画。
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日记画：《吃饭》
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写生热风枪，老师给我们读了热风枪的用途，它冒出好热好热的气，上次我们画荷花还用它，我认真观察，画整体，画细节，有没有发现我进步很大？
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我们每个人带了一个漂亮的杯子，我选了我喜欢的写生，我用点线面设计了属于自己的原创杯子。
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日记画：《羽毛球飞屋顶》
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写生老师，裙子有没有很有型！
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我用日记画记录我的生活。老师夸我人物动态，表情很棒！
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写生老师，背面。
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日记画：人物动态变化多样。
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日记画：我的动态，哇，太棒了，这幅日记画达到前所未有的突破。
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创意手工：《小丑》，我们一起看了好多小丑，我发现他的头发是彩色的，乱乱的，卷卷的，衣服也是彩色的，他们好可爱。老师给我介绍了小丑，我做得好开心，我设计一个正在踢球表演的小丑，有没有很可爱！
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日记画
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创意思维画：我给夏天降降温
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图片写生：《锦上添花》
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水粉写生花卉，认真观察，大胆表现。老师夸我很棒！
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情境动人，人物出现背影。很棒！
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写生《百合和玫瑰》，观察力很强，表现得很棒！下垂的花枝，开着的花和快凋谢的花形成鲜明对比！
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剪，撕，贴，画表现我的暑期生活。台灯，花，窗户您喜欢吗？
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日记画：我的校园生活。人物变化多样。如果把主体人物表达更突出，会更棒的噢！
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写生：《瓶瓶罐罐》，遮挡关系表达准确。
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写生：《山楂枝叶》，我通过观察，发现枝条、叶片、山楂。叶片大小方向都有变化。
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日记画：《值日》，人物动态表情表达很棒！
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叔叔拿走了狗狗的笼子，狗狗急得叫，我忙蹲下哄狗狗。
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创意手工：拓印《落叶》。我认真观察叶片，通过剪贴，拓印，用海绵拍打表现叶片色彩，有没有很棒！
制版
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拓印
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这节课写生内容：《不同角度的车》，写生形式：线描。我认真观察，体会静物角度发生变化后，形体的变化。老师夸我进步很大！
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日记画
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写生：《人物》
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侧面人物
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图片写生。选择我喜欢的模特动态。老师夸我画的好！
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写生老师，她一手提袋子，一只手托桌子。我认真观察，老师夸我画的很棒！
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日记画：《我的一天》：爸爸带我去医院看妈妈，妈妈生了小弟弟。她在输液，我想多待会儿，被爸爸强制带回家。很棒的作品，主题突出，遮挡，疏密处理得很棒！
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冬至这天，只有我一人吃上了饺子。狗狗围着爷爷转，爸爸坐着看电视，奶奶地上转圈圈，不知道她在想什么。人物出现正面、侧面、背面，表情各异，画面疏密有致。
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图片写生：我选择画熟悉的狗狗。惟妙惟肖！非常放松自信！一条可怜兮兮的狗狗很讨人喜欢！
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运用重彩蜡笔画技法画熊。漫步在草丛中寻觅食物的熊。
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每次爷爷都不等绿灯就发动车，今天又是红灯还有3秒，爷爷就闯着过。
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妈妈带我出来玩，我最喜欢粘粘人，穿着特殊的衣服，哈哈，好开心！
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他们玩的也很开心，表情动态都很棒！
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我坐车来晋城了，晋城上下都有路，上面路上的大货车好特别。晋城的景色也很怡人！
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设计课：《陶瓷与瓶器》，通过观察不同的瓶器，绘画，裁剪，设计，摆放，体会物体间的疏密，遮挡关系。为了突出物体，我设计了背景衬托瓶子。背景的松紧变化很具形式美感！
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图片写生：《风景》，水彩设色。第一次画风景，老师夸我画的很棒。因为我的观察力提高后，画什么我都不怕。
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第一次走出去写生，近处庞大的挖掘机，远处高高低低的楼房。我用线条的疏密表现了挖掘机的结构。
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后面的学生探头看我的，老师逮了个正着。用画笔记录了考试中的特殊时刻！
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走进牡丹园，我观察的花儿由花蕊、花瓣，一层环绕一层，花儿周边长满叶片，生命力顽强！
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认真观察的我
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张熙雅趴桌子上了，还翘着腿。
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我高大的同学做起了医生，正在给小朋友看病。你看他多认真！
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《我的六一节》，这天是我的节日，最放松，最幸福的一天。学校组织拔河比赛。
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《人物与花》，人物与静物结合，从局部到整体，感受力，表达力都很棒！
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正在作画的老师
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接球，发球！
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我的爸爸说话不算话！
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回老家
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采花
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局部写生
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回乡下，很棒！
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生动！
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右手画左手，观察入微！
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等车回家
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一堆运动鞋，形态各异，疏密有致！这幅作品的进步让人惊喜！
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第一次运用水墨技法写生，色泽高雅！
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故事画：《小姑娘和大拖鞋》
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我画了很多内容，快来问问我画了什么，我给您讲一个故事！
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用绘画的语言表达：香甜的味道
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扔花瓣
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写生龙虾和螃蟹
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水上乐园去happy
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线描：龙虾大战
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9d过山车
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扫地的老师
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边玩手机边喝水
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为停水做准备
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正在打电话的格子衣老师
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打枪的男孩儿
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看图片编故事：买烧烤
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拓印版画：莲蓬
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赏识大师作品：《天国之鸟》，它的造型非常特别，既不是现实中的鸟儿，也不是凤凰，是画家创作的天国之鸟。我看到大部分是红色、橘色、黄色，还有蓝色，感受到色彩统一中有变化，暖暖的感受，老师说是暖色调。
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暑期趣事：用绘画语言记录了暑期我和家人朋友的快乐生活
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我被弟弟挤了一晚上
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后羿射日，重点突出太阳被射前后地面上人们及庄家生长的对比，画面疏密有致！
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写生花卉，线条生动，生命力十足！
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叶子和花朵做手工，玩的开心，表达得的很棒！
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