你的眼泪我懂
上课,一走进教室,一女生便两眼泪汪汪地向我哭泣,有人戳她,在孩子们七嘴八舌中,终于弄清了事情的原委。课间,几个小女生玩儿,不小心踢到一男生胳膊上,男生随手拿笔就戳他。
本就用笔轻轻一戳,哪有这么悲痛欲绝。一瞬间,我内心矛盾,呵斥一下男生,为女生出一口气,还是安慰一下女生,小伤别少见多怪,但是,孩子,你的眼泪我懂。我告诉自己,事情不能这么轻易过去,孩子们大了,他们需要教育,他们需要灵魂的滋养。
我问孩子们:“拿笔戳你一下疼吗?”孩子们齐声说不疼。我又问:“她是肉疼还是心疼?”
孩子们一脸茫然,随即有人回应,心疼。“她的心为何而疼?”我继续追问。静默,教室里出奇的安静。孩子们都在思考心为何而疼。感到别人不尊重他,当一个人失去了别人的尊重才会心疼,所以,我们要学会尊重别人,只有懂得尊重别人,别人才会尊重我们。你戳了他一下,这个行为比伤害更让人伤心。尊重是教养,也是力量,我愿意花费时间在孩子们幼小的心灵,播种一颗懂得尊重的种子。
孩子,你的眼泪我懂,因为我知道你长大了。
问题出在哪里了?
上完课,走出教室,看到明媚的天空,忍不住深深的长吁一口气,胸口就像压着一块千斤巨石一般,憋得我有一种窒息的感觉,真想对着天空大喊几嗓子。
上课了,我口若悬河,嗓子都快喊哑了,孩子们一个个无动于衷,弓着腰,两只手插在衣兜里,两只眼睛茫然的似乎在等待房顶掉馅饼,要么手里玩夹子,玩胶带,玩笔盖,拿走一个,再变一个,比变魔术还快,问题出在哪儿了?
我不停的思考,不停的告诫自己。慢慢来,孩子们需要引导。为了让课堂不枯燥,每节课都用多媒体给孩子们直观的感受,希望借助PPT课件,吸引孩子注意听讲,一学期下来,有的孩子确实进步了,上课两只眼睛睁得大大的,两只耳朵竖得直直的,唯恐错过老师一个眼神,一句提醒。而有的孩子两只眼睛茫然地睁着,人在教室,心早不知去哪儿了,错了题就一直呆呆的坐着,非等老师说一句:“拿起笔来,改了错题。”才似睡醒了一般,慢悠悠拿起笔。
如果一个人没有时间意识,如果自己不想改变自己,上帝想拉你一把,都找不到你的手。人们永远叫不醒一个装睡的人,救自己的唯有自己,但愿孩子们能早日明白这些道理,我们一起找到问题的答案,让每个人都变得更好。
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