你的眼泪我懂
上课，一走进教室，一女生便两眼泪汪汪地向我哭泣，有人戳她，在孩子们七嘴八舌中，终于弄清了事情的原委。课间，几个小女生玩儿，不小心踢到一男生胳膊上，男生随手拿笔就戳他。
本就用笔轻轻一戳，哪有这么悲痛欲绝。一瞬间，我内心矛盾，呵斥一下男生，为女生出一口气，还是安慰一下女生，小伤别少见多怪，但是，孩子，你的眼泪我懂。我告诉自己，事情不能这么轻易过去，孩子们大了，他们需要教育，他们需要灵魂的滋养。
我问孩子们：“拿笔戳你一下疼吗？”孩子们齐声说不疼。我又问：“她是肉疼还是心疼？”
孩子们一脸茫然，随即有人回应，心疼。“她的心为何而疼？”我继续追问。静默，教室里出奇的安静。孩子们都在思考心为何而疼。感到别人不尊重他，当一个人失去了别人的尊重才会心疼，所以，我们要学会尊重别人，只有懂得尊重别人，别人才会尊重我们。你戳了他一下，这个行为比伤害更让人伤心。尊重是教养，也是力量，我愿意花费时间在孩子们幼小的心灵，播种一颗懂得尊重的种子。
孩子，你的眼泪我懂，因为我知道你长大了。
问题出在哪里了？
上完课，走出教室，看到明媚的天空，忍不住深深的长吁一口气，胸口就像压着一块千斤巨石一般，憋得我有一种窒息的感觉，真想对着天空大喊几嗓子。
上课了，我口若悬河，嗓子都快喊哑了，孩子们一个个无动于衷，弓着腰，两只手插在衣兜里，两只眼睛茫然的似乎在等待房顶掉馅饼，要么手里玩夹子，玩胶带，玩笔盖，拿走一个，再变一个，比变魔术还快，问题出在哪儿了？
我不停的思考，不停的告诫自己。慢慢来，孩子们需要引导。为了让课堂不枯燥，每节课都用多媒体给孩子们直观的感受，希望借助PPT课件，吸引孩子注意听讲，一学期下来，有的孩子确实进步了，上课两只眼睛睁得大大的，两只耳朵竖得直直的，唯恐错过老师一个眼神，一句提醒。而有的孩子两只眼睛茫然地睁着，人在教室，心早不知去哪儿了，错了题就一直呆呆的坐着，非等老师说一句：“拿起笔来，改了错题。”才似睡醒了一般，慢悠悠拿起笔。
如果一个人没有时间意识，如果自己不想改变自己，上帝想拉你一把，都找不到你的手。人们永远叫不醒一个装睡的人，救自己的唯有自己，但愿孩子们能早日明白这些道理，我们一起找到问题的答案，让每个人都变得更好。
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