大概是5年前,儿子大二回家度假,有天坐我对面慢悠悠地吐出一句话:
以前,我最大的敌人是“别(此处用的P破音以示强调)人家的孩子”。现在我也成了别人嘴里的“别人家的孩子”!
迎着我不解的眼光,他说,中国的家长无视小孩的个性,对孩子来说是种摧残。
说实话,他小时候几乎不和我说句完整的话。很多时候都是用摇头和点头来回应我。在我心里早已把他定义为“迟钝”。
后来,慧眼识珠的邓老师几次上门,语重心长地劝我把他交给他,让他培养孩子作为音乐类的人才发展。我才知道,他是个内心无比聪慧的孩子。
在那之前,小学一年级,上课因为小动作太多扰乱课堂纪律被老师定义为“落后生”。我不着急;语文测验50分!看试卷原来他不知道反面还有题!我没着急;数学测验0分!他理直气壮地告诉我,考试的时候他很困,趴桌上睡了一节课!我也不着急;
开家长会,老师说他不交作业。因为我也不检查![尴尬]回来问他,他一脸茫然:什么是作业?!我百般解释,几十个回合下来,终于知道啥叫作业!下回,还是没抄回来!只好让他去同学家问才慢慢解决这疑难杂症!
二年级,课本不见了,问他,他不急不慌告诉我不知道去哪儿了!我没着急;
送他去奥数班,几节课下来,回家告诉我听不懂,然后就没然后了!
总之,小学阶段作为“问题儿童”被我不着急地任其自由发展地忽视了几年。
中考,考试成绩离深圳中学的录取分数线只差一分!被深圳高级中学录取。身边的朋友说找找门路想办法把他送深中吧!
我告诉他,这一分就是差距!如果我现在用钱或者找关系帮他解决,那么你的努力就一文不值!
高考,成绩超过一本线36分!我哥要去北理工找他的学长被我拒绝。我告诉儿子,无论上哪所大学,都只是你人生的一小步,未来每一步都要脚踏实地,靠自己!
再后来留学读研,一步步都是他自己稳稳地拿下来,不投机不取巧,包括实习工作,用实力证明了他自己。
每一个关键的时刻,我都相信他,不急不躁地等待他成长。要做一个有担当的男子汉,我给他承担一切后果的权利,不越俎代庖 ,淡定接受他所有的成绩,无论好坏。
现在回过头来想,我其实用了一种近乎放养的形式养大了他!
说实话,他很小的时候我就发现他和我想象的不一样。没有别的孩子聪明伶俐,表达不够流利,反应迟钝,种种负面的评价冲击着我。虽然,偏离我的期望值很远,我不时地告诫自己,这就是他本来的模样!于是我积极调整心态,努力挖掘发现他身上其他的闪光点,慢慢地我发现其实我们用了一种统一的标准来衡量每个不同的孩子。也就是说,把每个孩子都放到完全一样的格子里,这样教出来的孩子和流水线里出来的产品有什么不同。完全是社会浮躁而又功利的价值体现,发现这一点,我惊出一身冷汗!
原来,是我们做为家长犯了最低级的错误!
想要孩子有个美好的未来,必须接受他作为个性不同的个体来对待。这才是每一个大人应该要正视的现实。
我们要做的就是,不被这个功利的世界所左右,不为虚荣攀比而焦虑。
真正做到云淡风轻、从容淡定,让孩子在自己的时区里,不慌不忙、不紧不慢,做自己喜欢的事。
淡定的背后,是父母大格局,是对孩子的理解和信任,以及为对抗这个功利的社会,拼尽全力的努力。
每个孩子都是独一无二的,让他自己去寻找和发现,活出自我,长成自己喜欢的的样子。自己的路让他自己走,即使摔跤了,也要自己爬起来,这才是真正的成长。人生的酸甜苦辣,要自己品尝,这才是真正的人生。
相信孩子,也相信自己。孩子有自己的人生,其他任何人都无法替代。
成年以后,儿子由衷地感谢我:妈妈,谢谢给了我一个快乐幸福的童年!虽然你不逼我学习,没送我去各种培训班,却不妨碍我爱读书爱思考,也没耽误我对音乐的热爱和坚持。
嗯嗯,这才是我最想要的结果。
做个淡定从容的妈妈
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