这两天家里兵荒马乱的，昨天公公转济南医院，五个孩子全程陪伴，婆婆来我家。我当然和老人说话多点，闺女就有点不适应，说我不和她说话。于是，我邀请她和我一起照顾奶奶。这下可开心了，出门领着奶奶，有好吃先给奶奶。真是个好孩子。我们三个一起玩拍桌子运纸杯的游戏，很有节奏感。闺女说奶奶好年轻啊！
真好！陪伴孩子和老人就是我当下的责任。还有一个听觉类的游戏——《声音的世界》，孩子闭上眼睛，要听辨出家长制造出来的声音，比如，揉纸声、撕纸声、来回搓手声、鼠标点击声、打开拉链声、翻书声等。家长还可以增加一点难度，同时发出两种声音，让孩子分辨出来分别是什么。注意力不集中，一下子就会错失声音的细节，要想辨认出来可真是太难了。
还有不少孩子喜欢的《感受疼痛》游戏，规则是家长每说一个身体部位，孩子就要感受那个身体部位的疼痛。听到左耳受伤了，孩子就要去感受左耳带来的疼痛感，并立刻做出捂住左耳，歪着脑袋，皱眉，龇牙，倒吸冷气等动作；听到右腿被撞了，那么孩子就要去感受右腿受伤的感觉，可以站不住，立刻坐下，也可以痛得喊叫起来。但是这个游戏有魔力，一旦注意力不集中，疼痛位置找不准，表情、动作就会忘了做，只能茫然地站在那里。
频繁玩这些游戏，孩子会渐渐意识到，要想赢得游戏，就要注意听家长说的是什么，要安静地、一心一意地听，这不就是专注力的萌芽吗？孩子的切身体会到的道理比家长天天在耳边“念咒”管用多了。
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