十月——童年的诗情画意

和孩子们一起学习《诗情画意》，孩子们的作业，每一张都透露着孩子对绘画对色彩的喜爱。

我是绘画专业毕业的，自己画的不错，只是来到学校来到课堂，我却是盲目的，不知该如何给孩子没教授。尤其儿童画，既要创新又要符合现实，既要保持孩子天生的绘画特性又要使其学习遵循课堂必须绘画功底，矛盾大多数占据着我的课堂。今天的《诗情画意》，使我略懂一点点课堂要点，很想有系统的美术课堂培训。这样我想，受益更多的是每一位爱好绘画的孩子。

在条件有限的乡村，有时候看着孩子渴望的眼神，我更多的是无助，我有义务有责任努力让孩子接触和了解更多的美术相关的材料，我有责任锻炼他们的动手能力，有责任让他们了解到美术不光只有画画这一种表达形式。

十月——童年的诗情画意
十月——童年的诗情画意
十月——童年的诗情画意
十月——童年的诗情画意
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十月——童年的诗情画意
十月——童年的诗情画意
十月——童年的诗情画意
十月——童年的诗情画意