说故事，是激励、影响和说服的最佳工具；
同时，能寓教于乐，是实施教育作提点的方法之一。
一个故事，若只是诉说故事，那价值性就不高，用上「附加价值」这个概念的话，
也就是可以有三种不同程度的利用。这也是我在写作时，努力学习的方向。
一个故事，被利用的程度越深，也就越能发挥它的教育功能和价值。
意指只是讲故事拿它作为对员工顾客谈话的语言，以提高细粒或缓和严肃的起风。
意指由故事引伸出服务、营销、用人、管理…寓意等方面的理念和方法，避免传统对人说教的方式，使听讲的人比较乐于接受收到的信息。
意指再进一步将由故事引申出来的理念和方法，套用在自己的工作和生活上化理念为实际行动有助于自我改进和提升。
在经营自己的事业中，
我习惯利用故事，也讲自己的故事！
也要求伙伴们学习讲故事，
尽量朝「剥第3层皮」加工，
去发展，用心思考、规划去落地。
“皮”，会意。“皮”是汉字部首之一。本义:用手剥兽皮。《说文》说：皮,剥取兽革者谓之皮。 这个字咋...
下午放学写作业的时候，闺女说：“妈妈，给我剥点榛子吧！”这可是老大难的问题。朋友给的两盒榛子带一个剥壳器，被我...
为了避免人员拥挤，单位把四元一份的午餐打成盒饭送到单位楼下统一分发，我每天要两份，我和孩子。 今天的水果是橘子，孩...
姥姥送了一袋野核桃，妈妈把核桃打开，取出里面的核桃仁。而我，就负责把核桃的那层皮剥下来。其实，剥核桃皮还挺难的。因...
11月27日.星期三.晴. 亲子日记第33篇。 亲爱的朋友们，您一定剥过橘子皮，剥过香蕉皮，剥...
剥洋葱皮 层层叠叠的过往 外一层里三层 直至，深藏的那颗心 被凌迟的肉 切下辛辣，眼泪 湿透了一摞纸。 本可以放弃...
我是混蛋的。 剥了皮也是混蛋。 可天平没向谁倾斜。 你剥了皮却不是善人， 不， 是你们！
今天晚上，妈妈教我学做酸辣土豆丝。 首先要把土豆皮给洗干净，然后用剥子把土豆皮剥干净我剥起来的时候不知...
扯住蓬垢的穗 分成两撮 顺着纹路 用力一撕 那些被日子 一层层紧裹的渴望 顷刻暴露 如此璀璨、饱满
你剥香蕉皮都是习惯从哪边剥的？A？B？还是随机？据说从A开始剥的人比较理性，从B开始剥的人比较感性，随便从哪边剥的...
本文标题：剥三层皮
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