昨天上午第四节，本来是体育课，我想着还有一个多月就该小升初考试了，所以想让孩子们在班内上自习我多辅导一些差生，让全班同学找出自己哪个点儿还不会然后我就给他们再讲一讲。
上课啦当我走进班里把自己的想法给同学们说了一下，有些同学很愿意立刻拿出自己的试卷去找一些问题，可是我们班两位成绩比较好的孩子，显示出非常生气的样子，把书本往桌上一摔，嘴里还嘟囔着，我明显看出他们有多么的不满意。于是我告诉他们，你们可以上体育啦，其他同学如果有问题可以问。可能这两位同学由于碍于面子，也没有出去上体育，就趴在桌上胡画。
看到这样的情景我心里非常的难过，其一就是这两位孩子成绩特别好在班内关注的也比较多，其二孩子根本不理解老师的心情。其三，他们太自傲，他们感觉在我们班可以在一二名但是在全市呢？
所以很多老师在闲谈之余都一致的认为，那些成绩好的孩子不一定知道感恩，成绩优秀并不代表孩子就优秀。是的再让我也想起了刚踏进工作时遇到的一件事情，那时候乡里都有竞赛考试，每班抽取20个人，参加全乡的竞赛考试，给老师排名。我也付出很大的努力，精心的挑选认真的指导。结果在竞赛那一天，我们班第一名的孩子打电话说不来了，原因很简单，不想参加竞赛考试，因为那是跟老师考的。怎样做工作孩子都不想来。我赶紧又选了一位同学，结果那次我们班竞赛得了第二名。名次并不重要，重要的是让我感受到了，什么是养兵千日用兵一时，你所付出的越多让你失望越大。
成绩好的的孩子感觉到他的成绩都是自己学出来的，根本不知道感恩老师的栽培。有些优秀的孩子眼中无人，对其他同学也都是鄙视。这样的孩子，成绩优秀又何妨呢！没有感恩之心将来怎能去为国家做出贡献呢！阴齿我们国家培养了那么多优秀的人才出国留学之后就不回来了，为别国效力了，为自己的利益而选择了背弃一切国家的培养！
因此优秀的孩子并不只能讲成绩，孩子各方面都要优秀，懂得感恩懂得付出，有善良的心有敬老之心。
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