我读《永无岛》

我看了老师的永无岛，想写作业。第一遍我从第一段开始记录，看完第一段，我写了一句话:“无景都是景”。但是等我看到最后，我知道我这样写是不对的，我是在用写读后感的方式写。这篇文章要表达的东西，跟什么景物什么写作方式都没关系，它是在表达一种精神。

然后我读了第二遍，读完后我想到一个词:返璞归真。美的最高境界是真，人的最高境界就是返璞归真，从最高级的动物返归本真。就像文章里表述的，永无岛的福祉是永无，也是永生。

“我们依然在生活，而且只要神经网络不灭，我们就会永生。唯一的变化是我和我的公民们将永远附着在礁石上，永远。我们不再需要脑髓、神经细胞，不要手和脚，内脏也缩小到最小，甚至皮肤都不需要。”对，什么都不需要，不需要脑子，不需要身体，只需要最本真的神经网络。就像意象，不需要修辞，不需要故事，只需要我们神经网络的自然活动，让一切自然流动。

最开始看到这篇文章的名字，我头脑里的第一个想法是:“这标题符合老师的风格。”我是抱着试图看懂的心态去看的。因为对于老师的意象写作，我总觉得我的脑子里蒙着一层雾。有时候我觉得我抓住了精髓，那种只可意会不可言传的感觉。有时候我又觉得云里雾里，不写实，不写梦，我要写什么？浮现于我眼前的片段是意象吗？

说实在话，第一遍我真的没看懂，只是觉得有点震撼，原来文章可以这样写，老师怎么会有那么大的脑洞？然后我看了第二遍，依然不太懂，但是我似乎明白那并不是老师苦思冥想的脑洞，那是老师眼前的意象，就像杜拉斯情人开篇里的那个男人。

尽管我后来又读了第三遍、第四遍，我依然写不出它的好。知道它好，但不知道好在哪里。就像我看到了满树的繁花，我看到了美，却无法形容美。

“太美了！”是我心底对我看到的美景的最高评判。“这篇文章真好！”是我对《永无岛》的最高评判。