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熵与人生

熵与人生

作者: 诗无爱歌 | 来源:发表于2023-07-27 13:06 被阅读0次
  1. 引言
    我是一位近40岁的程序员,公司今年要将我裁员,我正在和公司拉扯中。待岗与仲裁、起诉的期间不由自主的就会想很多,比如,如何自己的权利最大化,未来如何发展,如何保证家庭前行等等。也学到或领悟到一些收获,接受认清事实(现象与背后的原因),提高认知,利他,多角度看待事物(但要从自身角度出发),以神圣的太多提供自己优质的产品或服务等等,但这一切都感觉只是知道应该怎么做,但不知道为什么要这么做。总是没有那种目光透过办公室直接看到宇宙星空的感觉,直到我读到了熵。那是一个平凡的星期五早晨,我边吃早餐边刷着Bilibili,直到我看到了一个关于熵的视频。。。
    需要强调的是我不是专家,以下内容都是我自己的理解,大家见仁见智。

  2. 熵,一个独立系统内的混乱程度。一个石头的熵远低于太阳的熵。
    熵增,在一个孤立系统里,如果没有外力做功,其总混乱度(即熵)会不断增大。最终的结果就是热寂。就是内部混乱到极致,比如太阳就会爆炸,但是宇宙到达热寂会怎么样就不知道了。
    有人说熵增定律是第一定律,好吧,假设正确。那既然宇宙,太阳,地球,国家,组织,个人都会熵增到热寂(灭亡,我将热寂别名为灭亡),那我们活着的意义是什么呢?终点都是灭亡,那我们折腾的意义是什么?是体验感情,事物吗?是懂得更多知识吗?是获取财富权力历史留名吗?既然终点是灭亡,那上述的东西是否有意义呢?只是一段经历,只是化学物质对大脑的刺激,只是加速了灭亡的过程。我们为何不躺平呢,像最早道家说的认识大道,顺应自然,清心寡欲,这样不就延缓了熵增,延缓了灭亡吗?确实能延缓,但是苟的时间长一点也没啥意义啊。那我们还有其他选择吗?
  3. 熵减
    熵减,就是降低系统内的混乱程度,不是延缓,而是不会到达热寂(灭亡)。
    熵增的2个定义,独立的系统,和无外力做功。那么破除其中一个或2个不就解决问题了?
    独立系统怎么破,让系统不独立,让系统变大。你一个人那就再找个对象,你原来只会.Net那就再来个Java,原来在A公司就去更大的B公司,原来在A国就在去B国,原来公司做A行业就扩展B行业也做,原来海运就再增加陆运,原来单循环就增加双循环,原来生活在陆地就扩展到海洋要么就冲向外星球。地球从混沌到单细胞,到海洋生物,到两栖,到爬行,到哺乳再到人,都是一种扩大。都是前面一种系统达到了极限后突破到新的系统,人类几千年了,积累创造了许多,地球上已经快到极限了,你没觉得地球上熵很高吗?越来越混乱了吗?所以人类不能突破地球,就会走向加速灭亡。对于个人而言目的也就是突破,突破自身现有的。向着突破地球的目标去突破自身,当然实现突破地球后就可能是突破银河系,能不能突破现在的宇宙就不是我能想的了。
    地球诞生之初,有大量的元素,元素自由组合,形成生命体,适应环境并能突破的就留下来,不能的就会被淘汰掉。人类社会也是如此,向着突破地球目标努力的或者为这个目标辅助的都会留下来。
    说起淘汰我想起一个公司,它的经营理念就有熵减的理论,保持一定淘汰率,也爱突破,也做的比较好,但是我不喜欢它,我觉得它太自私了,比如人才掐尖的行为,它的作为如果不能突破只为自己,不能达到为了人类的突破,那就是在加速作死。
    有人说不想突破就想躺平,我觉得也是可以的,但是要躺平到对的地方,不要躺在要被淘汰的地方,那么连你一起都将被淘汰了。其实躺在合适的地方是有利于熵减的,起码会延缓熵增。
    一个人的突破体现在2个方面,一个是认识上的,一个是身体上的。人要不断的提高认知,认识到客观事实真理,要积累一定的知识,要淘汰掉没有的知识,要根据已有的创造新的。在没有智慧生物的时候,大自然做了选择,不能突破的或者不能为之服务的就淘汰了,有了人之后就要人类选择了。比如为了突破地球会选择航空航天,外星球的基础建设,新星球的环境,医疗,统一语言等。所以个人的知识目标也应该是相关领域或者为之辅助的领域。还有就是身体上的突破,你能不能健康的活的更久,更多时间的为突破这个目标努力。这是不是长生的目的?在没有机械躯体时或者意识上传,机器人辅助的情况下,人最能做的就是保持健康,活得更久。其实生孩子也是为了突破这个目标,一代人做不完就让下一代人继续。现在不爱生孩子,我觉得起码生一个吧,是有意义的。我觉的迟早都会是机械躯体,因为意识负载在人身上的代价能耗比较高。简单说现在的目标就是,向着突破地球的目标去突破自身努力,或者躺平在合适的地方。同时培养好下一代。
    有了目标更需要的是动力,我觉得有4中外力。一个是提高认知后的内驱力,二是环境的迫力,三是外界助力,比如亲朋好友的帮助,风口的助力,竞争的反作用力等,四是你达到一层突破后的激力。
    后面的比较快比较简单了,因为我不想写了,要活动休息一下,记住黄色的内容,有啥再说。

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