019-20180119-［反思］学习反思（二）

O：

今天总监过来检查了我们的学习效果，提了几个问题。我的思维导图笔记还是受到了认可，而且也的确对记忆很有效果，只要是提问到笔记里的内容就基本上能够回答上来，但是我发现只要是出一个例子或者一个情景下的实际问题就反应不上来，即使是学过的知识也不能与问题联系起来。

R:

虽然今天过关了，领导对我的学习效果还算满意。但是我深知还是存在很多问题的。

I:

1、弄清楚学习的目的。在我们接到任务时，没有问清楚，也没有想清楚，就直接一头扎进去看，造成了方向的错误。并不是金字塔结构和思维导图哪个更好用的问题，它们只是很好用的思考工具，要根据不同的情况选择使用。

2、弄清楚学习的侧重点。在看大部头的时候，不是从第一篇开始平均分配时间的，要根据你的学习目的找出侧重点，把精力和时间花在吃透重要的章节，时间紧张的话，次要内容快速浏览大概。

3、通过实际的例子来检验知识理解。现在在工作中的学习跟学校的学习完全不一样了，不是为了考试，而是为了能够实际应用。所以把那些概念记得再清也没有用，在平时学习时，自己学会举例子，或者在网上找与知识相关的例子来巩固知识。就比如之前学的MSTP是消除网络环路的作用，但是今天的题目是将两条网线连在两个交换机之间问我们ping是什么结果，就完全没有联系到是环路，所以应该在学习消除环路理论的时候，自己想想什么样的现实情况会造成环路。

D:

下周继续学习大部头，还有新布置的几个实际问题要解决。学习方向向实际应用倾斜，每个网络理论在武电网络架构或着生活使用网络中找实际应用的例子来验证。