拼凑零碎的记忆（中）

我们那所学校，内部的环境很差，条件也是相当恶劣。土墙围造的教室简陋倒也结实，木头的课桌、板凳都是伤痕累累，千疮百孔，上面留下了不知道哪一届哪个班哪个调皮鬼留下的印记。

拼凑零碎的记忆（中）

学校唯一的一栋两层楼还是一栋危楼，楼上木板铺的过道颤颤巍巍的，楼上住着几个年轻的老师经常穿着皮鞋踩着咯吱咯吱的直掉灰尘。楼下是女生宿舍。

女生宿舍有两个，一个是初一初二女生住的大宿舍。上百人挤住在一个房间，大大的木板钉的通铺，上下两层，挨个的铺被子，像地里种的红薯一样一个挨着一个，挤得紧紧的。每个人的领地最多不到一米。

隔壁的小宿舍住着初三的大姐姐们，十几个人挤在一个十几平米的小屋子里，过道只能容下一个人转身。宿舍的那个门啊，一脚都能踹开，用铁丝勉强的拴住了锁扣。名义上是锁着的，其实真的好虚弱。

男女生宿舍都一样，窗子上的玻璃都是缺东少西的，四处透风。夏天还好点，屋后稻田里的蛙声唱着难听的催眠曲，高兴的夜蚊子一晚上忙得不亦乐乎，让人不得安生。冬天就可怜了，寒风直往里面灌，冷塞塞，冻的浑身发抖，脚冰凉，睡一晚上都睡不暖和。

女生宿舍的旁边就是单独的一栋平房是男生宿舍。里面啥时候都是乱哄哄的，味道也是奇奇怪怪的。女生从那儿经过都是脚步加快的。

穿过男生宿舍是一片空地，男生宿舍的一面墙和初一的一个班的一面对立的墙，被刷成大大的黑板，用于学校里的一些文艺宣传和通知。每次办个黑板报，爬在高高的梯子上拿着彩色的粉笔在上面画画，写字，不仅是技术活还是体力活呢。

空地旁边单独的有个小房子就是整个学校的公厕了。最让人受不了也记忆最深的就是公厕了。那叫一个恐怖。是最原始最简陋的那种。每次去上洗手间我都感觉是去地狱走了一遭。惨不忍睹，险象环生，屏住呼吸，速战速决。尤其是在下雨下雪的时候去上厕所，简直是一件最可怕的事。

每次从那味重的公厕出来，我都会站在学校唯一的一棵大树下深呼吸一下 ，短暂的停留一会儿，顺便看看来往的同学，观察一下学校的风云人物。

走过大树上坡往左边走，是整个学校唯一一栋用红砖砌的新平房，是毕业班初三哥哥姐姐们的教室。不过那里也最安静，都埋头苦读，似乎只有到初三才认真读书一样。

红砖房旁边的小路，是学校里后花园里一道特殊的风景。每天中午晚饭时都有学校附近的农家妇女来这里卖菜，卖些小零嘴。住的远天天吃咸菜的我们，看着那用塑料水桶装的清汤寡水煮的土豆片，也会馋的驻足，摸摸口袋里的零钱，思量着要不要买点儿。

顺着小路走到尽头是最让我喜欢的学校的小食堂。虽然简陋，却时常飘香，馋人的地方。师傅用大大的竹桶蒸出来的米饭，格外的香，不要菜都能吃一大碗。还有蒸馒头，蒸碗儿糕。

我的最爱就是碗儿糕。每次经过小食堂的窗户时，我都特意的伸头去看里面排的整整齐齐的小碗里装的米糕。散发着诱人的糯香。每个星期父母给的那少得可怜的一点儿零用钱，都会被精打细算的拿来买碗儿糕，来解解馋。

小食堂隔壁是个很夸张很破的旧房子，是学校大食堂。里面有个土灶上面有一个超大的铁锅。每天中午晚上里面都会熬上浓浓稠稠的玉米粥。熬好了会拿个大大的木勺子舀到大大的木桶里凉着，以便卖给学生们。每顿饭都没有老实排队打饭过，都是有力气的男生挤在前面抢 场面那就一个乱啊。奇怪似乎都没有老师来管过。

大食堂旁边连接着一排教室中间几间房就住着几个老师。每次打完饭路过老师的房间我都加快脚步，生怕老师喊我的名字。

整个学校生涯，我最喜欢春天和秋天。

春暖花开，教室的后面是大片大片的油菜花，漂亮极了。学校周边走到哪儿也都是叫得出叫不出名的花，大大的满足了我爱花的少女心。

秋天，学校宿舍后边，教室前面的水田的稻谷丰收后，干干的稻田里全是堆成山的稻草，躺在稻草中间，看着蓝天，白云，想想心事，是我最惬意的时候。

冬天是我在学校里最怕过的。单薄的球鞋或者是母亲做的布鞋，棉靴，总是难以抵挡雪泥水的入侵。那时我最想有一双里面有着毛毛的皮靴了，又防水又保暖。可是那是多么奢侈的梦啊，家里根本买不起。

很多同学们耳朵，手，脚，长冻疮是最常见的了。家里有条件的同学拿个破搪瓷盆，系上铁丝，里面放些木炭烧来取暖。课间楼道里勇敢的男生们把火盆轮起来在空中划出完美的圆，木炭的火星四处乱窜。那让我好生敬佩。我是死活不敢的，生怕火盆里面的炭火落下来烫到我了。只能是远远的看着。

冬天的课堂里总有充斥着各种奇特的味道。有火烤打湿了的球鞋散发的塑胶味，也有直接脱了鞋直接烤臭袜子的味道，女生们捏着鼻子努力认真听课。

更有调皮的男生用铁文具盒在火盆里来烤黄豆，花生的，时不时的发出格蹦格蹦的声音。老师一阵拍桌子，课桌下一阵忙碌的藏，教室里一阵嬉笑的欢笑。

那个年代缺衣少食，学生们常常吃不饱，老师也一样拮据，对这样的事也理解，只是象征性的说一说。

那时候学习好像是最无关紧要的事一样。大家都似乎是为了完成一项不重要的任务一样。老师轻松教学，学生散漫的玩耍。

那时候三天两头的不上课，勤工俭学。让学生们去山上砍柴，按斤算交给食堂好煮饭。家里稍富裕的孩子就拿钱买，家里穷的孩子就只能去学校的山上动手砍了。学习好、让老师喜欢的学生这时候就会捞到好处了。一到勤工俭学的时间，老师就会留下几个她喜欢的学生，或帮忙批改试卷，批改作业，或帮忙老师带孩子，做家务。总之就是幸福的舒服的不用上山砍柴了。