DAY12 我理想中的小学

“小学考家长，初中考老师，高中靠自己”虽然不知道这句话是谁说的，单纯的这样分析还是欠缺的。小学是培养孩子习惯的重点时间，这个期间内，在家里大人要做好引导教育，在学校就要以老师的教育为主了。

注重理解多余注重死记硬背。小区里有一个妈妈，她的孩子今年上三年级，每天晚上作业要做到晚上11点钟，孩子每天要抄写大量的题例。这个也让我很不能接受，背诵固然重要，但是理解了在来背诵效果肯定是更好的。儿子每天都要背诵一首唐诗，每次在理解意思之后，就会很快的背诵下来，开始的时候虽然很煎熬，但是经过几个月的练习，现在普通的4句唐诗，基本上读一遍翻译理解一边就能够背诵了。

公平的对待每一个孩子。提出这个点可能很多人不能理解，这里我想说一下我这一个月的经历，孩子对口的学校在区域内属于比较好的学校，很多家长都会动用关系希望自己的孩子能进入到这个学校。在分班的那一天，各种留言四起例如：“XX班是XX研究院的，里面的孩子都是XX研究院的，老师都是专门制定的老师“”XX班到XX班都是关系户来的，一个名额起价是2万块钱，你花的钱越多你就能进更好的班。“结果真正户口对口的孩子都分到了所谓的”排名靠后“的班级。试问这样的学校是怎样评委区域重点的？是不是所有的区域重点都是这样方式在选择学生？我理想中的学校应该是个用心且真实的公平对待每个孩子。