专栏内容——人和人之间，大脑运行的操作系统不一样。
文章结构分析
问题解答：
1，WHAT：读者诉求——出音频。
WHY：用户不知道自己真正需要的是什么。学习能力强，离不了只字不差的阅读。最终听不到别人表达的重点，表达能力差等。
HOW：如何解决，自己录制音频版。
2，WHAT：留言：希望作者输出好的内容，对得起读者付的钱。
WHY：1）知道自己的水平。
2）阅读本身没有价值，学习专栏真正的价值在于实践，持续实践。
HOW:花费足够的时间，精力，思考，参与。（多方面强调）
3，专栏安排
主题更新，读者反馈，问答，众创版本。
记得第一次读这个专栏邀请时，只是懵懂觉得，写的还不错，说的挺有道理的。但怎么不错，重点在哪里？确实懵懵懂懂的。
直到重新分析文章，虽然过去好久，还是被笑来老师的真诚打动。先有自己的设想和安排，也重视读者的心声。在开始前，就收集大家的意见，进而给与答疑和建议。
对于贩卖文字的人来说，什么最重要？一篇文章中说到过，刚需。NONONO,不是作者的刚需，作者想要表达什么，这些都不是最重要的。最重要的是受众的刚需。还有个重要的区分是：受众以为的刚需，就是他们真正的刚需吗？
也不一定。就像是我觉得学习很重要，其实内心深处更想要的是解决问题的能力，这些能力我觉得自己暂时还不具备，所有要多学习。但学习就能得到吗？其实，是在实践的过程中学到的，否则一直学，并不能弄明白不懂的地方在哪里，最后只能陷入不停学，一直不用的怪圈了。
新一轮的开始，这次，带着实践分析去学习，一起生活，一起在路上。
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