亲子班（第一个30天）检视--6组唐湘竹

        无意参加的天使践行100天，让我尝到了甜头，养成了很多好习惯，早睡早起，写晨间日记，每天熊猫书院阅读，每天吃三只青蛙，晚上总结检视，生活慢慢规律。于是我带着女儿参加了2月4日易效能亲子班学习，希望她能学到好的管理方法，改正做事拖延、没有节律的问题。在来学习之前我就已经给女儿听叶老师的课，但她似乎并不接受。在课堂上第一天她抵触，不参与小活动，到第二天她慢慢接受参与，到最后她脸上那份开心的笑容，我知道她已经接受，喜欢上了易效能时间管理。

亲子班（第一个30天）检视--6组唐湘竹
亲子班（第一个30天）检视--6组唐湘竹

      开学第一天，女儿主动清理书桌上的东西，分类、让书柜桌面整洁，我们一起商量做清单，目标卡，好习惯卡。然后让她坚持每天打卡，我写反思检视在群里打卡。

        在深圳学习的时候，晓雨老师带领我们第六组，她让我们组的孩子都定了一个90天的目标，女儿的目标是期末考试成绩达到年级前150班级前3，说实在这个目标对于女儿来说有点不可能。但是我没有气馁，我鼓励女儿，告诉她她一定可以达到目标。然后告诉她要达成目标要做到哪些？我们把学习科目分解，制作了一张分解打卡表让她去做去打卡。我还把她的目标卡拍照发给她的班主任，请班主任帮我监督和督促。

亲子班（第一个30天）检视--6组唐湘竹

        女儿开学后，我跟女儿没在一起，主要是靠她自己自觉完成清单上的事件和时间，我只能每天与她通电话了解情况完成打卡，我了解她学习管理的真实情况只有在周末。从整体情况来看，女儿学习管理还是有很大进步的，能在放学回来就去完成作业，学习的成绩也进步了，以前总是喜欢玩手机现在也能很好的控制了。但是很多没有做到位的，比如早上起床还是有点赖床，做作业还是有点拖延，晚上睡觉没有按照清单达到，没有按照先吃最丑的青蛙去做，没有很好的执行番茄钟等等。时间管理永远在路上，我们还要使劲加油啊！