-------留于N师毕业季N1014索玛
随着一场纷纷扬扬的一场大雪，我接到了来自N师学院的通知，怀着忐忑加入了N师学院的学习，在这里我看到了“小胡杨”“彩虹花”认识了和蔼的吴校长、认真的时朝莉老师、可爱的斯斯老师，在这半年的学习中，我不仅聆听了优秀教师的教学案例，而且聆听了专家对优秀教师这几年工作的肯定，听着这些老师们一路走来的故事，我有很多感动也有很多感悟。
一、教育教学理念新，注重实效性
首先感悟挺深的是第一节课吴校长问我们什么是N，我看到许多老师都各抒己见，把自己对N的理解分享在了活动中，而那天我也知道了N在我们N师学院的真正意义，也是吴校长对N的解释，从此让我对N师的学习倍感珍惜，而在半年的学习中我听到了好多老师给我们做精彩分享。分享自己一路走来的酸甜苦辣，一路走来的不易，成功路上有鲜花也有泥泞有泪水也有欢笑，但最让我感动的是不管怎样，这些老师们都勇敢的坚持了下来，学习中每位老师对自己和自己团队在平时网络教育教学中独特的见解，以及自己在CCtalk中的各种做法及收到的成效，一一向我们做了多角度的展示和分享，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。虽然这次学习涉及到关于幼教放面的东西有点少，但教育活动过程、模式、内容、形式、方法、结果、评价等方面别具一格是可以借鉴的。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师和新的教育模式。而N师学院中所采用的好多教学模式，正好是我们现在最需要，它让教育无界线，正正体现了教育的公平，教育资源的共享，成为了优化教育资源的领潮人。
二、网络平台的搭建，成为教师成长的载体 这次培训活动，通过网络实现了我们这些普通教师与教育大咖们的面对面交流，解决了好多困扰我们的教学实际问题，增强了互联网加教育的实效性。让距离不再是阻碍学习的绊脚石，让优质的教学资源通过网络这条大河灌溉滋养每一方土地上的孩子们，为参加学习的教师打开了一扇教学理念、理论、实践活动的新窗口，增强了学习的实效性。学习中，我坚持与其他学员保持密切联系，按时交流各自的感受与作业，使自己能博采众长、开阔视野，在不断的交流学习中成熟起来。
三、学以致用、明确目标、着眼未来 通过学习我觉得在今后的教学生涯中，我应该把眼光放长远一些：课堂教学中应营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥幼儿的主体能动性；要敢于打破常规，激发幼儿创造性解决问题的欲望：尊重幼儿个性，善于发现和保护幼儿的创新章识，使每个幼儿都能发挥自身潜能。今后我会学以致用，我会将在这个平台学到的新知识尽快地内化为自己的东西，结合我园实际情况，针对幼儿的特点，运用到自己的教育教学中去，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，积极参加各种与教育教学相关的培训，不断的为自己“充电”，真正实现“在行动研究中成长”。
这次N师学习已接近尾声，但我会把这次培训的学习成果当成新的开始，在以后的教学过程中，不断完善自我，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，争做一名合格的幼儿教师，因为我是深深爱上了N师这片热土。
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