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复兴的家族荣耀教育必不可少

复兴的家族荣耀教育必不可少

作者: 海洋A00 | 来源:发表于2020-11-05 08:56 被阅读0次

    勤能补拙~懒能杀末自我时光流逝

    俭以养廉~浪费腐蚀其心丧失自我

            一个人未来学习好发展的好要有强烈的家族荣耀感,想要建立家族荣耀感一个人要有85%的能量是人际交往的能力,一个人没有交往的能力即使他的学术水平在高他也很难成功!想要孩子从小有这种家族荣耀感就是他一生心里总是牵挂着整个家族国家这种使命感对社会有责任感。

        在培养方面在家里面家长与孩子要有家庭会议的模式影响孩子在家庭会议里产生永耀感如果父亲不能回家就要打电话参与形成存在感父亲的位置很重要,在沟通方面要直接沟通与情感,中国人长长问(你想我了吗)这句话要改成(我想你了)你想我的意思是:(缺爱了)这是在询问和探求,(我想你了)在语言上沟通里表达是我的信息,在这里要改变我们的【语言体系】包括打电话聊天等。

            作为一个父亲他唯一不能失败的创业就是教育孩子如果不能把孩子培养好这个父亲有问题,那么父亲不能见面与孩子交流那么就电话里安排时间像中午了或晚上8~9点了都是比较清闲的时间,在这18岁里很关键是培养父子亲密度与引导的黄金时期。

            在开家庭会议时间上可选择晚饭后5~8点钟,在家里面不谈工作的事情尤其是负能量的工作或事情。

          优秀的人主要分以下:思维技能的优秀从逻辑学数学的开始导入。有些孩子为什么沉迷于手机主要孩子外界没有兴趣没有吸引他的事,只有手机里面有刺激他的事像:游戏啊抖音啊所有使他沉溺的内容,像吸食烟草一般不能自拔直到长大,在西方世界里这叫【奶头乐】方案一直影响到我们的成长让我们渐渐失去思维上的大脑使我们始终在最底层看世界浑浑噩噩过一生。作为一个未成年人外界没有吸引只能在手机上找快感存在感!所以在家里要让孩子有发言权让孩子去说话。在家庭会议里面除了要让孩子发言外还要让孩子提出父母家庭中的建议参与在家庭的讨论中。

          想要孩子有荣誉感一定要有解决问题设定计划每一个会议都应该有决议或者是结果不仅仅总结过去同时还要有对未来的工作学习和生活进行计划哪怕是简单的家务劳动等。

          在做父母的不是要把目光盯在学习上面是你把问题有了,成绩自然就上去了,1家里面开门见山的直接沟通,2平等讨论交换意见3解决问题计划目标。

          在家里吗讲出我们家里面家族的故事直接说不要更改以往的事。任何全世界的家族他们都有家训。像世界上最知名的金融家族是罗斯查尔家族还有洛克菲勒家族,包括我们中国的裴氏家族他是起源于秦汉强盛于隋唐在这两千多年当中他的家训带给了很有历史悠久的财富,像有的家族有象征家族的徽章像祖传之物有象征家族荣耀的物品,像这些都要让孩子从小灌入,人必须要有家族荣誉感这种家族荣誉感就能让孩子他产生捍卫家族荣誉感而努力奋斗的决心。

        当孩子有了对抗的越强其实孩子接收的越好,其实对抗就是一种交流对抗就是一种吸收,在他的内心当中需要把这个内在的能量找一个点释放出来,所以在教育当中孩子顶撞我们了我们心里不舒服其实这是一个成长过程这正说明他在思考你说的观点而他对你的观点没有反应反而没有吸纳你的观点,所以我们要注意孩子愿意和你发生矛盾。在家里面讨论不是说对错在家里面不是放对错的地方,家里面是放(爱)的地方。

        当孩子具备一切优秀的品质才有家族责任感他才能追逐学习以外的家族传承的力量。我们不是把孩子总盯在学习上面那是老师的事当你孩子有了家族荣誉感以后他才能自己往前走。我们说的话会印在孩子大脑当中所以我们说的话要【修正语言体系】,一个人要有家族荣誉感,【一个人的成败不是自己的成败而是家族的成败】一个人的成败关乎家族的荣誉感,再教育当中我们可以理解一个人的失败不仅仅是自己的失败那也是父母教育的失败。家族荣誉感是可以激发孩子潜能的原动力帮助这个孩子,一定要知道家族的来龙去脉。家族的荣誉感影响到一个人的行为方式决定一个人的价值观。

        缺少家族荣誉感孩子就很容易丧失上进心丧失了前进的动力,孩子即使屈服于家长的要求那也是应付家里人而已不是自发的!所以在家里面有条件的还是要重修家谱,盛世修家谱古人云三代不休家谱为不孝,在家里家庭要有氧空间教育也叫环境教育,我们的环境是向外的探索世界创造和管理世界的,一定要让孩子明白父母为什么教育他们。

          没有家族荣誉感孩子就不会形成立场,一个人的立场要坚定不忘本,本在哪知道自己从哪里来。

     

        你说话的语气叫(门风)

        你说话的内容叫(家风)

        你们家有几个人约定对某个行为的规范叫(家规)

        而这个家规经过几代人传承就叫家训。在孩子很小的时候通过:表扬,支持,鼓励,让这个孩子感到荣誉感不断加强,随着年龄增长孩子体验的成功感不足他的荣誉感就得不到强化!长期处在最后的孩子他的荣誉感比较差,处在中间层次感的孩子反而他的荣誉感更能激发,随着年龄有的越来越强有的越来越差,尤其成绩好的如果没有把家族荣誉感加在里面就会服务于成绩如果遇到挫折咔嚓就折了,所以平时里要一定保持他的好胜心,内在充满荣誉感的孩子他们会有以下几种表现,在学习上积极勤奋一旦受到老师表扬更加的勤奋在人的内心当中他有(尊严)(信念)爱心的一旦被人正确的鼓励他就会自己往前走那这个人就有了尊严感。拥有荣誉感的孩子对自己有严格的要求遵守纪律团结同学,他的交往面就会得到提升,在人的一生15%是学识能力,而人最重要的能力就是交往能力而这85%的交往能力叫社交能力只有社交能力才能对自己严格我们给他叫自律,尊重别人尊重同学团结同学,在这里家族荣誉感的前提是个人荣誉感,家族荣誉感的延伸是责任心和团队精神,鼓励赞美孩子就是给孩子留下最好的硬教~叫(有氧空间)。

        到这里回望历史一个个杰出的人物都必有父辈一代代传成的精神在里面一点点的放大家族光辉想要有这个荣耀必有家规家训才能有成大事所向披靡。

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