关于以往的爱好,确实丢掉很多了。有的是因为兴趣慢慢淡了,有的真是因琐事缠身,无暇顾及,结果生活就变成围着家庭孩子转,找不到自我了。
盘点一下,现在可以重新捡起来的都有哪些呢?
一、唱歌。对唱歌的爱好,自幼就有。
还记得小时候住父母单位院子,两排平房,中间是个窄窄的过道,一二十户邻居亲密地挤着住。院子里不少音乐爱好者(现在想起来真是件神奇的事),拉小提琴的、大提琴的,抓筝(弹古筝)的,吹笛子的,拉二胡的……而妈妈那时是弹秦琴(一种四弦琴,长大后查资料得知,那是一种广东乐器,在我家乡湖北的一个小县城里,居然有广东乐器,这是又一件神奇的事)。
天气晴朗的傍晚,总会有人坐在家门口,奏响某种乐器,或者会遇见合奏,当时流行的歌曲调子一起,我总是跟着唱起来,幼儿园的年纪,倒学会了许多大人的流行歌曲。
最得意的是有一首歌(为了不强调年龄就不提歌名了),结尾的时候拐弯极长,我却能从头到尾唱下来,一点不带走音的,往往引起听众的赞美,这更激起了我唱歌的兴趣。
那时候因为妈妈是单位宣传队的,我便有别的小伙伴们羡慕的特权,进到大人们排练节目的活动室,沉浸在各种音乐声里,在长排的会议桌间穿来穿去。
小学一年级的第一个节日联欢,因为在学校做音乐老师的伯伯的推荐,我有了生平第一次演出经历:全校独唱!印象深刻的是第一个“舞台经验”:别害怕,把台下的观众都当成“萝卜白菜”!——回想起来,老妈还真是个有智慧的启蒙老师。
小学三年级,伯伯正好教我们班音乐,在他的鼓励下,我开始学简谱,自己识谱学会的第一首歌,是首日本儿歌“红蜻蜓”,作为音乐课代表,每次上课前“起歌”,带着大家一起唱这首歌,是一件新奇、让我兴奋、的经历。
到后来,上初中时我的游戏之一,竟然是玩音准。跨一个八度,“1~1、2~2、3~3”,边揣摩边试音,直到准确找到为止,常常这么玩,乐此不疲,渐渐地不会唱的歌,只要有简谱,都能很快学会了。
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